2018版高中生物 第四章 遗传的分子基础 第四节 基因突变和基因重组 第1课时教学案 苏教版必修2.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于四川
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2018版高中生物 第四章 遗传的分子基础 第四节 基因突变和基因重组 第1课时教学案 苏教版必修2.doc

2018版高中生物 第四章 遗传的分子基础 第四节 基因突变和基因重组 第1课时教学案 苏教版必修2

第1课时 基因突变和基因重组[学习导航] 1.结合镰刀型细胞贫血症的发病原因,说出基因突变的概念和方式。2.结合具体实例,简述基因突变的原因、特点及意义。3.结合减数分裂的过程,简述基因重组的概念、方式及意义。[重难点击] 基因突变和基因重组的比较。图中的情景用英语表达为:THE CAT SAT ON THEMAT(猫坐在草席上),几位同学抄写时出现了不同的错误,如下:(1)THE KAT SAT ON THE MAT(2)THE HAT SAT ON THE MAT(3)THE CAT ON THE MAT将其翻译成中文,和原句相比意思是否改变了?据此可知,个别字母的替换或者缺少,句子的意思都可能改变。如果是DNA分子中的遗传信息——脱氧核苷酸的排列顺序也发生了类似的变化,生物体的性状会发生怎样的改变呢?这些变化可能对生物体产生什么影响?一、基因突变的实例1.镰刀型细胞贫血症(1)致病机理①直接原因:谷氨酸eq \o(――→,\s\up7(替换为))缬氨酸。②根本原因:基因中碱基对eq \o(=====,\s\up7(T),\s\do5(A)) eq \o(――→,\s\up7(替换为)) eq \o(=====,\s\up7(A),\s\do5(T))。(2)结论:镰刀型细胞贫血症是由于基因的一个碱基对改变而产生的一种遗传病。2.基因突变的概念:由DNA分子中发生碱基对的增添、

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