八年级历史下册 第四单元 第16课 当人类还是野蛮人的时候导学案北师大版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于北京
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八年级历史下册 第四单元 第16课 当人类还是野蛮人的时候导学案北师大版.doc

八年级历史下册 第四单元 第16课 当人类还是野蛮人的时候导学案北师大版

第16课 当人类还是野蛮人的时候【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功!)1.列举南方古猿等早期人类的代表,了解人类起源和三大主要人种的形成。2.讲述该亚与厄瑞思忒的传说,知道母系氏族公社与父系氏族公社形成的原因及特点。【自主学习】请同学们认真阅读课本P8—-P87内容,思考并完成下列题目: 远 古的人类人类的起源南方古猿距今: 是:晚期智人距今: 是:人类的种族种族的成因男人和女人的权利母系氏族父系氏族生活工具: 生活:【共同探究】(不依附,不从众,让思考成为习惯!)1.仔细观察此图,说说原始人的生活有什么特征?为什么具备这样的特征? 2.现在为什么还有男女社会地位的差异?【归纳整理】学习本课以后,你有什么收获?请你完善本课知识树。远古的人类远古的人类 【拓展练习】(近三年各地高考未在此命题!)1.(2011·广西河池)人类学家普遍认为,现代人类可能起源于非洲的A.早期智人 B.晚期智人 C.南方古猿 D.北方古猿2.目前世界上主要有黄种人、黑种人和白种人。人们划分不同人种的主要依据是A.生活区域 B.婚姻状况 C.体貌特征 D.生活习惯3.导致人种差异的主要原因是A.自然地理环境等多种因素的长期影响 B.进

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