2018届八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度 第3框 基本政 治制度课件 新人教版.pptVIP

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  • 2018-07-18 发布于河北
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2018届八年级道德与法治下册 第三单元 人民当家作主 第五课 我国基本制度 第3框 基本政 治制度课件 新人教版

民族区域自治制度 自主探究 阅读教材 探究活动二 猜猜图中东巴文字的意思。 你还了解哪些民族的文字? 互相交流一下。 如果你游览纳西族主要聚居地丽江,一定会发现很多东巴文字。这种象形文字有的书写在商店牌匾上,有的印制在衣帽上,有的则镌刻在装饰物品上…… 商量 民族区域自治制度 探究活动二 汉文 蒙古文 藏文 维吾尔文 哈萨克文 我国是一个多民族国家。 民族区域自治制度 不同民族的文字 7、实行民族区域自治制度的原因 我国是有着悠久历史的统一的多民族国家; 民族分布呈现出大杂居、小聚居、交错杂居的特点; 是尊重历史、合乎国情、顺应民心的必然选择。 民族区域自治制度 8、民族区域自治制度的内容 含义:我国宪法规定,在各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 自治地方 中央 自治地方分为 自治机关为:地方人民代表大会和人民政府。 民族自治地区与中央的关系: 领导 服从 民族区域自治制度 9、实施民族区域自治制度的优越性 民族区域自治制度 有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来; 有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来; 有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来; 有力促进了民族地区经济社会的发展和人民生活水平的提高。 基层群众自治制度 自主探究 阅读教材 * 1、我国基本政治制度有哪些?

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