第二节先天性行为和学习行为(姿).pptVIP

试着区分 鹦鹉学舌 小狗算算术 老虎跳火圈 蜘蛛织网 蚕吐丝 鸟筑巢 二、研究一种动物的行为 练习 1、（1）√ （2）× （3）√ 2、先天性行为，保证婴儿摄食，为其生存提供最基本条件 3、先天性行为 4、动物越高等学习行为越多，适应环境的能力越强。对动物的生存越有意义。 小鼠走迷宫获取食物的学习行为 一、提出问题： 小鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为吗？ 二、作出假设： 小鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为。 三、制定计划 四、实施计划 五、得出结论： 六、表达和交流 小鼠走迷宫获取食物的行为是学习行为。 讨论 1如果用不同小鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的次数一样吗？如果不一样，说明什么？ 不一样，说明同种动物的不同个体学习能力有差异 2.这项探究活动，还有哪些地方需要做进一步的改进？ 1选材为活泼健康且年龄一致的小鼠。 2选区多个动物实验，减小误差 3为避免嗅觉对测试影响，每做一个实验对迷宫进行清洁 4试验选在晚上进行，符合鼠的生物钟 小结： 根据行为获得的途径分： 先天性行为 学习行为 生来就有，由遗传物质决定的 必不可少，是生存的基本条件 有局限性 后天的，在遗传基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的。 是动物不断适应多变环境，提高生存质量的重要保证 比较高级 概念： 意义： 有无局限性： 概念： 意义： 有无局限性： * * * * 一、什么是行为？ 动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为。 小测 1、组成哺乳动物的运动系统是（ ） A 肌肉 B 骨骼 C 肌肉和骨骼 D 关节 2、使骨骼肌附着在骨上的是（ ） A 肌腹 B 肌腱 C 血管 D 肌细胞 3、骨的位置变化产生运动，产生运动的原因是（ ） A 骨自身运动的结果 B 骨骼肌收缩和舒张的结果 C 关节位置变化的结果 D 骨骼肌位置变化的结果 C B B 第二节 先天性行为和学习行为 一、区分先天性行为和学习行为 1、动物有哪些行为？ 取食行为 育雏行为 繁殖行为 攻击行为 迁徙行为 哪些行为不教也会，这是为什么？ 从行为获得的途径来分，以上行为可以分为哪两类？ 2、先天性行为和学习行为 先天性行为：动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为。 先天性行为 学习行为：在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 学习行为 蚯蚓走“T”形迷宫的实验 在迷官的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物。当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击。经过多次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。 资料1 先天性行为？学习行为？ 先天性行为？学习行为？ 刚出生的小袋鼠只有人的手指那样大，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。 资料2 小鸟喂鱼 一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。 资料3 先天性行为？学习行为？ 大山雀喝牛奶 很多年前，在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久，那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。 资料4 先天性行为？学习行为？ 黑猩猩钓取食物 幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩，会利用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物。 资料6 先天性行为？学习行为？ 讨论 1.上面描述的动物行为中，哪些是先天性行为？哪些是学习行为？ 2,3,5是先天性行为，1、4、6是学习行为。 2.对比分析资料1和资料2。先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ 动物的先天性行为使动物能适应环境，得以生存和繁殖后代，动物的学习行为可以让它们更好的适应 3.分析资料3。说说先天性行为有没有局限性？ 先天性行为有很大的局限性。虽然美国红雀喂养金鱼的行为是出于本能，但这对于美国红雀来说，是一种浪费，因为它喂养的金鱼对本物种的延续没有任何意义；从另一个角度说，任何动物都不可能靠父母喂养一生，如果一种生物一生只具备先天性行为而没有学习行为，这种生物就会因找不到食物或不能逃避敌害等而被大自然淘汰。 4.不同动物的学习能力有差别吗？学习行为有遗传因素的作用吗？ 有差别。动物越低等，学习能力就越差。对于同种动物的不同个体或不同种的来说，即使学习条件相同，学习的速度也