六年级语文《老人与海鸥》课件.pptVIP

作业布置 １、背诵课文中你最感动的部分 2、写写你和动物之间发生的故事 * * * * 义务教育课程标准实验教科书 （人教版） 小学语文六年级上册 21 老人与海鸥 塑料 饼干 节奏 　　　乐谱 吉祥 期盼 急速 抑扬顿挫 相依相随 老人把饼干丁很小心地放在湖边的围栏上，退开一步撮起嘴向海鸥呼唤。立刻便有一群海鸥应声而来，几下就扫得干干净净。老人顺着栏杆边走边放，海鸥依着他的节奏起起落落，排成一片翻飞的白色，飞成一篇有声有色的乐谱。 在海鸥的叫声里，老人抑扬顿挫地唱着什么。侧耳细听原来是亲昵得变了调的地方话——“独脚”“灰头”“红嘴”“老沙”“公主”…… 老人与海鸥切交谈 1、海鸥们急速煽动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。 ２、过了一会儿，海鸥纷纷落地，竟在老人遗像前后站成了两行。他们肃立不动，像是为老人守灵的白翼天使。 ３、海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着，翅膀扑得那样近，我们好不容易才从这片飞动的白色漩涡中脱出身来。 海鸥老人　吴庆恒