比喻与拟人句练习 Microsoft PowerPoint 演示文稿.pptVIP

小学三年级应该掌握的修辞手法 执教：刘守乾 一，比喻 1、远看桃花，就像一片火红的朝霞。 2、红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。 3、海浪激起的泡沫像一堆堆白雪，美极了。 4、天冷极了，寒风刮在脸上像刀割似的。 5、这些小蝌蚪大头大尾巴，像小姑娘的辫子，黑油油的，真好看！ 6、战士们像箭一样地穿过熊熊大火。 7、天上的繁星像碧波上撒满的宝石。 8、漓江的水绿得像一块无暇的翡翠。 9、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。 10、中秋夜，一轮明月宛如一个圆圆的大玉盘挂在夜空中。 11、荷叶上的露珠晶莹透亮，好像一颗颗珍珠一样。 12、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一直伸向天边。 ? 二，拟人 1、蝴蝶、蜜蜂在花丛中跳着迷人的舞姿。 2、小草儿受到春雨的爱抚，乐得露出了绿色 。 3、春天来了，春姑娘迈着轻快的步子来到人间。 4、百灵鸟在树枝上唱着动听的歌。 三，夸张 1、一个西瓜装满车，压得地球直哆嗦。 （形容西瓜大）2、天上的星星多，没有我的朋友多。 （形容朋友多）3、教室里静得连根针掉在地上也听得到。 （形容特别静）4、看见那个孩子正在吃火腿肠，小明馋得口水流了一地。（形容特别馋）5、你的要求我都能满足，即使你要星星月亮，我也给你摘下来。6、 她一点胃口也没有，饭没入口，人就饱了。 7.烈日下，柏油路都快融化了。 8.这橘子酸得我的牙都快掉了。 9.他饿得都可以把一头大象给吃了。 考查方式 1，找出或者指出运用的修辞手法； 2，仿写用了上述修辞手法的句子； 3，说说用了修辞手法的好处。 * *