2018春八年级英语下册 Unit 7 What’s the highest mountain in the world(第2课时)Section A(3a-3c)导学案 (新版)人教新目标版.docVIP

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2018春八年级英语下册 Unit 7 What’s the highest mountain in the world(第2课时)Section A(3a-3c)导学案 (新版)人教新目标版.doc

2018春八年级英语下册 Unit 7 What’s the highest mountain in the world(第2课时)Section A(3a-3c)导学案 (新版)人教新目标版

Unit 7 What’s the highest mountain in the world第二课时 Section A (3a~3c【学习目标】1.学生能学会本课时中的重点单词和短语。2.阅读短文,理解主要意思,并能在阅读中抓住关键的细节信息。3.学生能树立通过阅读开阔眼界、了解世界的意识。【学习重点】阅读短文,培养获得相关信息的能力。【学习难点】理解并运用所学的词汇及表达方式。T:Ask students to look for information about the mountain Qomolangma before class.Show a picture of Qomolangma.Let students tell something about it.Then talk about mountain climbing.Task 1【组内小展示】先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组,再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳,并标记出发音和理解困难的词汇,可及时向老师求助。最后,板书展示内容。【班级大展示】1.I can read.(我会读)①带读——齐读,注意单词的发音;②通过游艺形式,如单词游戏来巩固词汇的学习。2.I can write.(我会写) ①以answer quickly(抢答)的方式对词组进行中英互译;②带读——齐读;③抽测:可以用造句的

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