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如何成学生爱戴的好老师
如何成为学生爱戴的好老师蓝田县三官庙镇初级中学 高端锋 关键词: 学生难管 个人魅力 爱学生 欣赏学生 善于沟通 现在,一些中老年教师常常抱怨“现在的学生难管,书难教”。诚然,随着我国计划生育的政策实施,独生子女家庭比例愈来愈高,独生子女逐渐变为一种特殊的社会符号,受到家庭和社会的广泛关注。 HYPERLINK / \t _blank 孩子的生存环境日益优越,物质条件极大丰厚,孩子们在家中如众星捧月”,他们不需要照顾弟弟妹妹,更不需要与他人分享食品与 HYPERLINK /html/zhuantiyanjiu/youxi/ \t _blank 玩具, HYPERLINK /teachers/suibi/ \t _blank 生活在爱的氛围之中,处处 HYPERLINK /html/jihuazongjie/dabanjihua/ \t _blank 感受到被爱,而 HYPERLINK /html/family/ \t _blank 家长很少需要他们给予和付出,整天生活在爱的海洋里,特别是农村打工热潮高涨,家长们纷纷离开家园,把孩子留在家里,在爷爷奶奶的娇惯下,学生本人就变得很骄横,懒惰,对学习不屑一顾,整天沉迷于网络,无心学习。从而使他们的行为变得越来越离谱,变得心中只有自己,没有他人,只懂得索取,不知道回报,只懂得享乐,不知道奋斗的不健全人格,缺乏对他人和社会的责任感,这种特殊的社会环境与 HYPERLINK /html/family/ \t _blank 家庭结构造成孩子扭曲个性的形成,对教师的教育反感,对学习失去兴趣,更有甚者,上课谝闲传,顶撞老师,教师说教变得苍白无力,体罚学生会受到家长和社会的谴责,法律的制裁,也容易激化矛盾。这些严重的挫伤了教师的积极性。然而,我们也要看到,一个孩子对于一个家庭乃至几个家庭意味这什么,孩子是他们的希望,是他们的未来,他们即希望孩子成才,又怕孩子受到伤害。这种矛盾的思想,不能过分的怪家长,怪社会,怪孩子,这一现象是时代的产物,。因此,我们不能怨天尤人,要改变自己的观念,与时俱进。有位教育专家说过:“你改变不了环境,但可以改变自己;你改变不了过去,但可以改便现在。”那就让我们从改变自己开始吧! 一、教师必须塑造良好的讲台形象,充分彰显个人魅力。有些中老年教师不重视仪容仪表,形象丑陋,工作倦怠,不求进取,教学方法陈旧,陈腔老调,有时刚说完上句,学生就能接住下句,这样的教学怎能吸引学生呢 ?朴实大方、庄重文雅的仪表,舒展自如、文明高雅的教态,一丝不苟、扎实严谨的教风,生动活泼、因材施教的方法,准确精炼、富有感情的语言,条理清晰、工整优美的板书,深入浅出、熟练精当的讲授,每天以饱满的热情,全新的工作状态投入到教学中去,紧紧抓住学生注意力,使学生每天都有期待,渴望上你的课,从内心喜欢你。我们看过好多的小品节目,有些节目百看不厌,这不只是有好的故事情节,更重要的是他们优秀的表演才华吸进着观众。课堂就是我们的的舞台,教师一串连珠的妙语、一个生动的事例、一句精巧的名言、一节成功的教学,都会赢得学生赞赏的目光、会心的微笑、热情的掌声、由衷的敬意,用我们的魅力吸引学生,用我们的知识熏陶和感染学生。要重视每一节课,改变传统的教学方法,把信息技术恰当地应用到教学中去,增加课堂生动、有趣,学生会被深深吸引和感染,从而参与到教学中去,感受到学习的快乐,从内心喜欢你,渴望上你的课。 二、要爱学生。他们像严父慈母一般细心呵护学生,用自己高尚的品行与博大的爱心感染学生,当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。爱学生,对学生一视同仁,教师要爱所有的学生,不但要爱聪明?、活泼、可爱的学生,更要爱差生、特殊生、顽皮捣蛋生、一般生。特别是对毛病较多的学生,更要亲近他们,了解他们,热忱地关怀、帮助他们,控掘他们心灵深处埋藏的良好品质,激发他们的上进心。爱学生,要尊重和信任学生?,学生在教师的尊重下学会了自尊,学会了做人。如果教师对学生?不尊重、怀疑、讽刺、挖苦,会极大地伤害学生的心灵,挫伤他们的自信心。爱不仅仅是无微不至的呵护,更不是随心所遇的娇惯、是非不分的放纵。严格要求学生是爱的特殊表现,是教师责任感的体现,也是提高教育质量的必要手段。爱学生,但不能过分溺爱优生,对优生的过错视而不见,听之任之,而对犯点小错的后进生则严而又严。这样就会使优生弱化自控能力,品德滑坡,而后进生则因为老师处理问题的不公平而产生反感、对抗情绪,从而对学习及各种活动失去信心。所以,我们要牢记“严师出高徒”的古训。 三、学会欣赏学生。欣赏是黑夜中的蜡烛,使学生看到了希望。一提到欣赏学生,我们首先想到的是那些品学兼优的学生。固然他们有许多地方值得
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