2018版高中生物 第五章 生物的进化 第二节 生物进化和生物多样性教学案 苏教版必修2.docVIP

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  • 2018-07-18 发布于四川
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2018版高中生物 第五章 生物的进化 第二节 生物进化和生物多样性教学案 苏教版必修2.doc

2018版高中生物 第五章 生物的进化 第二节 生物进化和生物多样性教学案 苏教版必修2

第二节 生物进化和生物多样性[学习导航] 1.结合教材,概述生物进化的基本历程。2.结合教材,概述生物进化与生物多样性的关系。[重难点击] 共同进化和生物多样性的形成。地球上已知的生物有200万种之多,它们是由一个共同的祖先不断进化而来的,正是生物进化导致了生物的多样性。今天,我们就来学习生物进化和生物多样性。解决学生疑难点 _______________________________________________________________一、生物进化的历程和证据1.生物进化的基本历程2.生物进化的基本顺序(1)从单细胞―→多细胞;从简单―→复杂;从水生―→陆生;从低级―→高级。(2)在生物进化过程中,许多物种相继绝灭,又有许多新物种不断产生。3.研究生物进化的证据(1)化石是指经过自然界的作用,保存在地层中的古生物的遗体、遗物和它们的生活遗迹。(2)化石是研究生物进化的直接证据。1.植物进化的历程可以反映生物进化的哪些趋势?答案 (1)从生活环境分析:水生→陆生;(2)从结构分析:简单→复杂;(3)总趋势:低级→高级。2.了解生物进化历程的主要依据是什么?同源器官的存在能表明什么?答案 (1)了解生物进化历程的主要依据是化石。(2)同源器官的存在,表明具有同源器官的生物是由共同的原始祖先进化而来的。3.为什么有性生殖生物的出现加快了生物进化的速度?答案 生物通过有性生殖

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