《密度与社会生活》-习题集.docxVIP

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《密度与社会生活》-习题集

泛动课堂教学模式:助推翻转课堂,引领泛动学习泛动课堂教学模式在线课程--泛动智课( HYPERLINK http:/e/)《密度与社会生活》习题集基础训练1.学习了质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题:①测量牛奶的密度。②鉴别看上去像是纯金的戒指。③测定一捆细铜导线的长度。④鉴别铜球是空心的还是实心的。⑤测定一堆大头针的个数。你认为他能完成的实验是(???)A.①②??????????B.①②④ ??????C.①②④⑤ ???????D.①②③④⑤2.体积为1m3的水和体积为2m3的酒精(ρ酒=0.8×103kg/m3),混合后体积为原来总体积的9/10,则混合液体的密度为(???)A.1.04×103kg/m3B.0.96×103kg/m3C.0.9×103kg/m3D.0.85×103kg/m3 3.下列几个物理量中可用来鉴别物质种类的是(???)A.质量??????? ?B.密度???? ????C.体积? ??? ?????D.温度4.脱粒后的谷物(如小麦、水稻等)若混有少量茎叶、壳屑等杂物,可以用扬场机将谷物扬向空中,使谷物与其中的杂物分离,得到干净的谷物。谷物能与其他杂物分离,主要原因在于它们(???)A.被扬场机抛向空中的速度不同B.密度不同C.所受重力不同D.抛出后所受空气的阻力不同5.空气在温度升高时,分子间隙变大,????????? 增大,而??????? 不变,所以??????? 减小。【答案】1.C2.B3.B4.B5.体积;质量;密度 提高训练1.小红不知自己用的汤匙是用什么材料制成的,于是她在实验室中用天平测得其质量是31.6g,用量筒测出它的体积为4cm3,利用下表判断该汤匙的材质是(??? )A.银?????????B.铜??????????C.铁??????????D.铝物质密度ρ/g·m-3物质密度ρ/g·m-3银10.5黄铜8.4铜8.9铝2.7铁(钢)7.9陶瓷2.32.一天小明看到煤气公司价格板上写着:冬季55元/瓶,夏季51元/瓶。他寻思着,为什么在夏季煤气的价格低?他回家查找了相关的资料:在冬季,煤气的密度为0.88×103kg/m3,夏季其密度为0.8×103kg/m3,煤气瓶的容积为0.015m3。通过计算,他发现夏季的煤气价格比冬季的?????(填“高”或“低”)。若两季价格一样,夏季应标价为???? 元/瓶,若按质量计价,煤气的价格应是??? 元/kg。3.一个铅球的质量为8kg,经测得知道它的体积为1.14dm3,这个铅球是用铅做的吗?(已知铅的密度是11.3×103kg/m3)4.一副铜合金的眼镜架的质量是2×10-2kg,若以钛合金代替铜合金,求这副钛合金眼镜架的质量。(ρ铜合=8.0×103kg/m3,ρ钛合=4.5×103kg/m3)5.某工厂生产酒精,厂内质检的标准是含水量超过10%为不合格产品,为把好质量关,又让基层质检员易于操作,技师将标准换算成密度,那么合格产品的密度应在什么范围?产品密度较大时,是含水少了还是含水多了?6.为了测定盐水的密度,张明、李志、王岩三位同学设计了不同的实验方法,其中张明、李志两同学的实验步骤如下表所示,老师分析了这两种方案后指出:其中一种方法得出的测量值比实际值偏大,另一种方案得出的测量值比实际偏小,而王岩同学的方案是最好的,请你在下列的表格中填写出王岩设计的实验方案,并分析在张明、李志同学的方案中,??? 方案得出的测量值比实际偏大,????? 方案得出的测量值比实际值偏小。张明同学李志同学王岩同学步骤1测出空玻璃杯的质量m1测出空玻璃杯的质量m1步骤2测出装有盐水的璃杯的质量m2将适量的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积V步骤3将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒中,测出盐水的体积V将量筒中的盐水全部倒入玻璃杯中,测出总质量m2步骤4计算出盐水的密度计算出盐水的密度7.两个体积均为5.62cm3,颜色、形状完全一致的纪念币,它们的质量分别为49.91g和108.47g,你能否知道它们各是什么金属制成的吗?【答案】1.C??2.高;50;4.173.。所以此铅球不是用铅做的。【解析】题目中已知质量和体积,可根据ρ=m/v求出它的密度,查出铅球的密度进行对照,就知道是不是用铅制作的。4.解:眼镜架的体积,钛合金眼镜架的质量。【点拨】解答本题的关键是找出隐含条件,体积相等。5.解:设产品中含水恰为10%,总质量为m,则水的质量为0.1m,酒精的质量为0.9m。所以, 。此时,产品的总体积,此时酒精的密度是ρ=0.816g/cm3。故合格产品的密度范围在0.8g/cm3与0.816g/cm3之间,如果产品密度大于0.816g/cm3,一定是含水过多。【点拨】由于酒精的密度是0.8g/cm3,水的密度是1.0

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