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- 2018-07-19 发布于湖北
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七年级思想品德上册第二课《让我们的生命更有价值》学案?
学习目标:
???????情感、态度、价值观:认识生命的价值,从日常的点滴做起,实现人生的价值。
???????能力:提高观察事物、分析问题、解决问题的能力。
???????知识:知道生命的价值在于创造和奉献,懂得实现人生的价值应该从日常的点滴做起。
学习重点:实现人生价值必须从点滴做起。
学习难点:人生的价值在于创造和奉献
学习过程:
一、人生的价值在于创造和奉献
活动一:
读一读,想一想——阅读教材P13—14页材料,讨论回答问题:
??????王选、庄玉荣他们的人生价值是怎样体现的?(交流回答)
?
1、创造和奉献是实现人生价值的要求
??????读一读??说一说——阅读教材P14页方框内材料,说一说:
??????雷锋、孔繁森他们在奉献的过程中收获了什么?
??????(学生阅读教材P14—15页材料,从中体会奉献的快乐)
2、创造和奉献使人充实,使人高尚,使人快乐
思考讨论:
??????①为什么创造和奉献是实现人生价值的要求?
?
②辩一辩:人生的价值首先在于贡献还是在于索取?(学生讨论后,总结归纳。)
?
提示:
人生的价值包括两个方面:一方面,是个人对社会的责任和贡献,另一方面,是个人需要从他人和社会那里得到尊重和满足。这两个方面是辨证统一的。我们既不能抹杀社会的贡献和责任,也不能否认社对个人的尊重和满足。不管
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