浅谈高中英语的探索式教学.docVIP

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  • 2018-11-09 发布于河南
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浅谈高中英语的探索式教学

浅谈高中英语的探索式教学   作为一名高中英语老师,面对高考,学生繁重的课业负担让我感到肩负巨大的压力和艰巨的责任。如何能在有限的时间里提高英语的学习效率,又不用沉浸在大量的题海练习中,让学生轻轻松松拿到高分呢?   首先,增加课外阅读。 ?   拿着各种《高考词汇表》枯燥的记单词,对学生来说又是一件很难坚持下去的事情。《21世纪学生英文报》“高中版”精美的插图,新颖的文章以及难度适中的习题是解决这个问题做好的办法。 ?   我校图书馆给每个年级订了500份英语21世纪报,我会在每周二下午英语阅读课前组织学生借阅最新一期的报纸,要求他们看完第七版对应文章后做习题,并在第二天阅读课上,小组合作解决问题,其余时间自由阅读其他文章或交流心得体会。对疑难问题我会在班里讲授,但时间一般不超过10分钟。报纸会在学生手里保存一星期直到下节阅读课以让同学充分阅读,并适时就这张报纸进行小周测,内容多以英汉互译形式,主要目的是扩大学生的课外词汇量。每次周测10分钟,21道小题,现选取一次周测部分内容如下: ?   1.当提到……的时候   2.掉了下巴,非常吃惊   3.有雾气,模糊起来   4..一方面,另一方面   5.Every Tom,Dick and Harry   6.He had many hits under his belt.   7.impress sb. with sth.   

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