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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理上册 第九章 第一节《二力平衡》预习学案苏科版
《二力平衡》预习学案
【目标】
1.通过观察生活中二力平衡的现象,认识物体处于平衡状态的含义,知道平衡状态的物理意义。2.会通过实验探究二力平衡的条件。
3.理解二力平衡的条件,会用二力平衡的条件分析并能判断物体的受力情况。
【重点】二力平衡的条件 平衡状态的含义
【难点】二力平衡条件的应用
一、【课前预习】 平衡状态及二力平衡
分析下列物体分别所处于什么状态?受到哪几个力的作用?
(a)静止在桌上的花瓶处于 状态,受到 力和 力
(b)静止的石块处于 状态,受到 力和 力
(c)被起重机匀速起吊的货物处于 状态,受到 力和 力
(d)匀速行驶的列车处于 状态;受水平方向的 力和 力 。竖直方向的 力和 力
2、物体在几个力的作用下处于 或 状态,我们就说该物体处于平衡状态。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,我们就说这两个力 ,简称 。
1、上述物体都处于
1、上述物体都处于平衡状态,则平衡状态包括: 和 .使物体处于平衡状态的几个力叫 .
2、当物体在两个力的作用下处于平衡状态时,我们就说这两个力 ,简称 。
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