八年级数学下册第十九章一次函数19.1函数19.1.2.2函数的表示法导学案新版新人教版.docVIP

19.1.2.2 函数的表示法导学案学习目标1.能用适当的方式表示简单实际问题中的变量之间的函数关系；2.能对函数关系进行分析，对变量的变化情况进行初步讨论.重点：会表示简单实际问题中的变量之间的函数关系.难点：能对函数关系进行分析.一、自学释疑函数的表示法有哪些？二、合作探究探究点：函数的表示方法问题1：下图是某地气象站用自动温度记录仪描出的某一天的温度曲线，气温T是不是时间t 的函数？这里是怎样表示气温T与时间t之间的函数关系的？问题2：正方形的面积S与边长x的取值如下表，面积S是不是边长x的函数？这里是怎样表示正方形面积S与边长x之间的函数关系的？x123456y149162536问题3：某城市居民用的天然气，１m3收费2.88元，使用x（m3） 天然气应缴纳的费用y（元）为y = ____________． y是不是x 的函数？问题4：以上三种表示函数的方法各有什么优点？要点归纳：____________法：准确地反映了函数与自变量之间的数量关系.2.____________法：具体地反映了函数与自变量的数值对应关系.3.____________法：直观地反映了函数随自变量的变化而变化的规律.典例精析例1：如图，要做一个面积为12 m2（1）变量 y 是变量 x 的函数吗？如果是，写出自变量的取值范围；（2）能求出这个问题的函数解析式吗？（3）当 x 的值分别为1，2，3，