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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级数学下册第2章一元二次方程2.1一元二次方程学案新版浙教版
2.1 一元二次方程一、学习目标● 经历一元二次方程概念的发生过程,理解一元二次方程的概念;● 了解一元二次方程的一般形式,会辨别一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项。二、阅读课本,完成填空1. 方程的两边都是 ,只含有 ,并且未知数的最高次数是 ,这样的方程叫做一元二次方程。2.能使一元二次方程两边相等的 的值叫做一元二次方程的解(或 )。2.一元二次方程的一般式是: 。3.把一元二次方程化成一般式是 ,它的二次项系数是 ,一次项系数是 ,常数项是 。4.若是一元二次方程的一个根,则常数的值是 。5.已知方程,是关于的一元二次方程,那么的取值范围是 。三、例题讲解例1 下列关于的方程中,一定是一元二次方程的是 。①; ②; ③;④;⑤。分析:解题的关键是理解一元二次方程的概念,一元二次方程必须满足三个特征:(1)一元二次方程的左、右两边都是整式,即一元二次方程必须是整式方程;(2)方程中只含有一个未知数;(3)未知数的最高次数是2。解:①方
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