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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理下册 §7.1力精编导学案(新版)新人教版
课题:§7.1力
姓名:____________ 班级:____________
【使用说明】利用25分钟时间预习课本p2—p5页,用红笔勾画出重点,标记出疑点,在充分预习的基础上,独立认真完成学案;鼓励提前在组内及组间进行相互讨论研究或请教老师,以备上课时展示和质疑。
学习目标:
1、认为力的作用效果。 2、知道力的概念和单位。 3、知道力的三要素,能用示意图表示力。
学习重难点:
重点:1、力的概念和力的单位。 2、力的三要素,用示意图表示力。
难点: 1、力的概念 2、认识物体间力的作用是相互的,并解释有关现象。
导学方法:实验探究法
导学过程
课前预习案(限时10分钟)
【课前预习、教材导读】你准备好了吗?阅读教材p2—p5的内容,并完成下列填空。如果你觉得还有需要补充的内容和疑问,请记录下来,预备课上组内交流
1、力的作用效果有哪些______________________________。
2、力的概念和单位:________________________________。
3、力的三要素及画力的示意图表示力的三要素:______________________________。
预习等级评价 组长签字
课内探究案
一、课前检查:
二、新课引入,激发情趣
投影“神州五号”发射时的照片,提出问题:“
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