八年级物理下册《6.2探究串并联电路电压的规律》学案 人教新课标版.docVIP

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  • 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理下册《6.2探究串并联电路电压的规律》学案 人教新课标版.doc

八年级物理下册《6.2探究串并联电路电压的规律》学案 人教新课标版

八年级物理导学案 课题;6.2 探究串、并联电路电压的规律 【课前检测】 1.电压表在使用时应注意哪些问题? 2.串、并联电路中电流有什么特点? 一、学习目标 1.通过实验探究,总结出串联电路和并联电路中的电压关系。 2.通过实验探究,学会电压表的使用方法。 3.在探究过程中,能选择实验探究需要的器材,经历从物理实验中探索科学规律的过程。 二、学习过程 【学点一】串联电路电压的规律 提出问题:把两个灯泡L1、L2串联起来接到电源上,L1两端电压、L2两端电压、L1与 L2串联后两端电压有什么关系? 你的猜想: 设计实验:(小组讨论后设计实验方案,然后阅读课本第10页) 1.设计实验电路图:把三次测量的电路图分别画在下面 测量 测量L1两端电压的电路图 测量L2两端电压的电路图 测量L1、 L2串联后两端电压的电路图 2.设计实验表格: L1两端电压U1/V L2两端电压U2/V L1、 L2串联后两端电压U/V 第一次测量 第二次测量 3.设计实验步骤:(小组内进行交流,确定实验步骤) 进行实验并收集证据:(要注意仪器使用的规范性,如实记录实验中得到的数据,将

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