对对联(徐)详解.pptVIP

20世纪初，清华大学国文考试 一道对联题 上联 孙行者 天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半； 除夕年尾，新春年头，年年年尾接年头。 四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。 青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。 天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。 日丽风和桃李笑，珠联璧合凤凰飞。 福如东海长流水，寿比南山不老松。 墙上芦苇，头重脚轻根底浅； 山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。 欣赏：《唐伯虎点秋香》三联 对穿肠：画图里，龙不吟虎不啸，小小书僮可笑可笑 唐伯虎：棋盘内，车无轮马无缰，叫声将军提防提防 对穿肠：莺莺燕燕翠翠红红处处融融洽洽 唐伯虎：雨雨风风花花叶叶年年暮暮朝朝 对穿肠：十口心思，思君思国思社稷 唐伯虎：八目尚赏，赏花赏月赏秋香 千里姻缘一线牵 百年恩爱双心结 对联要点 ① 字数相等，断句一致。 ② 词性相同，位置相同。 ③ 平仄相对，音调和谐。 ④ 内容相关，上下联系。 对联的一般特点 对联的一般特点 对联的一般特点 对联的一般特点 对联的一般特点 对联的一般特点 对联的创作常用的辞格列举 拆合格 就是利用汉字偏旁的拆分和组合来构成对联，例如： 1.闲看门中月；思耕心上田 2.古木枯，此木成柴；女子好，少女尤妙 镶名格 对联中巧妙地镶入人名或地名或事物名，如： 1.月照纱窗，个个孔明诸（角）葛亮；风送幽香，郁郁畹华梅兰芳 2.两舟并进，橹速（鲁肃）不如帆快（樊哙）；八音齐奏，笛清（狄青）难比箫和（萧何） 3.烦暑最宜淡竹叶；伤寒尤妙小柴胡（内含中药材名） 对联的创作常用的辞格列举 急转格 就是对联的上下半联中间各自的意思向反面突然转变。例如： 1、闲人免进贤人进；盗者莫来道者来 2、爱民若子，金子银子皆吾子也；执法如山，钱山靠山岂非山乎 回文格 就是对联的上下联各自倒读和顺读完全一样，例如： 1、雾锁山头山锁雾；天连水尾水连天（厦门鼓浪屿联） 2、客上天然居，居然天上客（乾隆出）；人过大佛寺，寺佛大过人（纪晓岚对） 对联的创作常用的辞格列举 拟人格 就是利用拟人手法构成的对联，例如： 1.鸦叫鹊鸣，并立枝头谈风雨；燕来雁往，相逢路上话春秋 2.自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁 反诘格 就是利用反问形成对联，例如： 经忏可超生，难道阎罗怕和尚？金钱能赎罪，居然菩萨是赃官？ 拟写下联 上联 下联 家中世界小 冬去山明水秀 大江南北处处风光好 将绿色句改成一副对联 中国人民在这奔腾不羁的长江边，展开了一幅把五千里长江斩断，把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。 编一副高三自勉联 卧薪尝胆青春为笔谱华章书写高三岁月 零七元旦赠高三四全体同学 寒窗十载，九天风雨入胸怀，长风八万济沧海；任七情六欲不改，把五经四书读遍，三绝韦编，二心何曾有，一苇渡航来，看吾侪摘星天外。 正气一腔，两肩道义著文章，云路三千报梓桑；凭四海五湖之想，圆六故七亲之梦，八仙过海，九稳无须算，十拿写辉煌，听咱们逐鹿龙乡。 ??????????????????? 欢迎魏书生先生来校讲座 德润人心 用思想引领生命 文化天下 以学术传承精神 用思想引领 让梦想起航 承载心灵 传承文明 潜沉长养君子德 琢磨培育圣贤风 09新年英才春联 早沐星辉，晚浴灯火，一片丹心昭日月，只为鱼龙变化，三度寒暑摘星路，一往无悔； 春听落花，秋看云霞，万丈雄风写潇洒，总是风雨兼程，千日朝夕逐鹿行，义无反顾。 一片赤诚 两袖清风 三尺讲台传薪火 万丈雄心 千秋伟业 百年杏坛唱大风 俊采星驰 自有英才传薪火 弹剑成歌 独立百柳唱大风 神骏来八方， 喜听鱼龙变化 英才遍九州，笑赏桃李芬芳 立德树人，桃李满天下 继往开来 师道化万方 青春作笔书写摘星岁月 生命如歌笑傲逐鹿年华 09新年英才春联 笔蘸星辰写流金岁月 气吞山河唱潇洒人生 山河气度谁敢问鼎 龙马精神我来摘星 学海无涯勤可渡 书山万仞志能攀 浴灯火学子圆梦 沐星辉岁月如风 物换星移壮心不已 腾蛟起凤美梦成真 且听龙飞九天风云动 只待鹏程万里山河行 破釜沉舟显英雄本色 卧薪尝胆有日月精神 桃李芬芳香四海 星辉灿烂耀九州 （一）修改式 1.上联：遥望东南，建几处依山亭榭； 下联：近看西北角，造起三间　　 面临绿水之轩斋。