8.我不能失信__正稿.pptVIP

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8.我不能失信__正稿

你知道宋庆龄吗? 学习目标 1.了解“解释、道歉、信用”等词语的意思 2.有感情地朗读课文,理解课文内容,和同学交流课后的感受。 3.理解小庆龄为什么拒绝父母的建议,坚持留在家里。 宋庆龄一家要去________,可她忽然想起____________,爸爸妈妈都______________,但她坚持________________。她真是个 _______的好孩子! 宋庆龄多么想(去那位伯伯的家 ), 多么想(去看那些可爱的鸽子 )。 一进教室,张文就看到地上有支钢笔,他捡起笔问方明:“__________________” “____________”方明摇摇头说,“____________” “____________”张文又举起钢笔大声问。“____________” 诚实守信的成语: 一言既出,驷马难追。 言必信,行必果。 一诺千金 、 一言九鼎 言而有信、 言行一致 * 8* 我不能失信 宋庆龄 资料袋   宋庆龄曾经担任中华人民共和国副主席,名誉主席,被海内外公认为二十世纪最伟大的女性之一。她毕生关注少年儿童的成长,倡导兴办了中国福利会等儿童文化教育机构,《儿童时代》杂志也是在她的关心下创办的。为了纪念宋庆龄,1982年5月,我国成立了宋庆龄基金。 信 1.信用 2.凭据 3.书信 信物 写信 失信 我会读 宋耀如 宋庆龄 抽水 解释 表示 歉意 道歉 失信 守信 尖尖的嘴巴 红红的眼睛 叠花篮 甜甜地笑了 扑空 认真读课文,看文章写了一件什么事? 守信用 1、宋庆龄想不想去伯伯家? 2、她为什么停住了脚步不去? 3、别人是怎么劝说的? 4、她是怎么说的? 5、你从中受到了哪些启示? 1、宋庆龄想不想去伯伯家? 2、她为什么停住了脚步不去? 3、别人是怎么劝说的? 4、她是怎么说的? 5、你从中受到了哪些启示? 二女儿宋庆龄显得特别高兴。 她早就盼着到这位伯伯家去了。 伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴, 红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还 说准备送她一只呢! 二女儿宋庆龄显得特别高兴。 她早就盼着到这位伯伯家去了。 伯伯家养的鸽子,尖尖的嘴巴, 红红的眼睛,漂亮极啦!伯伯还 说准备送她一只呢! 宋庆龄多么想( ), 多么想( )。 1、宋庆龄想不想去伯伯家? 2、她为什么停住了脚步不去? 3、别人是怎么劝说的? 4、她是怎么说的? 5、你从中受到了哪些启示? 父亲见宋庆龄停住了脚步, 奇怪地问:“庆龄,你怎么不 走啦?” “爸爸,我昨天和小珍约好 了,今天她来我们家,我教她 叠花篮。”宋庆龄说。 1、宋庆龄想不想去伯伯家? 2、她为什么停住了脚步不去? 3、别人是怎么劝说的? 4、她是怎么说的? 5、你从中受到了哪些启示? 你不是一 直想去伯伯家 吗?改天再教 小珍吧。 那……回 来你去小珍家 解释一下,表示歉意,明天再教她叠花篮,好吗? 1、宋庆龄想不想去伯伯家? 2、她为什么停住了脚步不去? 3、别人是怎么劝说的? 4、她是怎么说的? 5、你从中受到了哪些启示? 不行!不行! 小珍来了会扑空的,那多不好啊。 为他人着想 不,妈妈。如果 我忘记了这件事, 明天见到她时,可 以道歉;可是我并 没有忘记,我不能 是失信啊! 守信 1、宋庆龄想不想去伯伯家? 2、她为什么停住了脚步不去? 3、别人是怎么劝说的? 4、她是怎么说的? 5、你从中受到了哪些启示? 一 诺(nuò) 千 金 我不能失信 ! 1.读了这个故事,你觉得 宋庆龄做得对不对? 2.你想对宋庆龄说什么话呢? 延伸拓展 我能用不同形式来写一写人物的对话: *

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