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发言:城区义务教育现状、问题及对策
4 -城区义务教育现状、问题及对策——桐梓县娄山关镇中心中心学校办公室 庞立斌各位领导和同事,近几年来,我们娄山关镇教育在“打好三战,深化四抓”工作思路的指引下,在务实创办人民满意教育的工作中做出了艰难探索。现就我镇城区义务教育发展的现状、问题及其对策,与大家做个简要介绍,望大家批评指正。我们的基本情况可以概括为四多:即所辖人口多(第六次人口普查人口实际已达17.4万人)、适龄学生人数多(适龄儿童10705人,适龄少年5322人)、教育机构多(公办中学1所,私立中学6所,公办小学20所,私立小学5所)、教师多(在职公办中小学教师682人,退休教师387人,私立中小学教师数百人)。经过几年的艰苦努力,全镇教育呈现出稳步、公平、均衡、健康发展的良好局面,硕果累累:1、实施“教育优先”战略,办学条件与环境得到很大改善近年来,全镇共投入七百多万元用于学校基本建设,完善了灯塔小学、红园小学的搬迁与新建,柏果小学军地联建,将军希望小学的扩建,完善了中心学校、四小、逸夫、将军希望小学、工农、水井、柏果、沙坝、鲁能、云霞、安山、和平等学校的围墙、操场、厕所等校园设施,改善了办学条件。同时,为中小学增添了一批实验、图书及电教设施,使全镇中小学的校园环境和办学条件得到了很大改善。 2、规范办学行为,义务教育成果进一步巩固近年来,中心学校办公室加大了宣传和督查力度,通过整章建制,进一步完善了教育教学管理。一是对学校的目标管理与考核逐步到位。二是收费监督得到了加强。三是“两基”成果得到巩固和,中小学辍学率得到有效控制,入学率稳步提升。 3、认真推行素质教育,教学质量得到提升 近年来,全镇教育以积极推进义务教育新课程改革为契机,立足学生全面发展,突出学校德育教育,精心组织开展教研改革活动,提高了办学水平和教育质量。4、加强师资队伍建设,教师素质稳步提高 近几年来,中心学校办公室积极强化师资队伍建设和管理。一是认真抓好对校长队伍的管理,中心学校办公室制定了“娄山关镇学校校长目标管理考核方案”,强化了校长队伍管理。二是注重提高教师队伍素质,强化师德师风建设,号召全体教师爱岗敬业。三是认真开展教师培训工作,着力提升教师素质。目前全镇小学教师中具有专科以上学历的达65%以上;中学教师中具有本科以上学历的达45%以上。在教学实践中,一批师德好、素质高、业务能力强的优秀骨干教师正在成长起来。我们面临的问题主要表现在: 1、学校基建薄弱首先是大班额问题普遍存在且问题且非常严重,最大班额达87人,平均每班71人,严重违反了国家的有关规定。其次是学校用地和校舍面积明显不足,学生的操场和其他活动场地都不达标。还有就是学校各功能科室无法配备齐全,2、教师缺编严重近几年,城区学校学生人数不断增加,班额和班级数也在不断增加。近年来上级主管部门虽在想法解决教师缺编问题,但数量极少,杯水车薪。近十年来,城区学校教师缺编一直持续不断。3、管理挑战巨大 留守儿童、进城务工人员子女、单亲家庭子女等特殊儿童群体的出现,也给我们的教育和管理带来极大挑战。我们的对策与建议 为全面贯彻“打好三战,深化四抓”的工作思路,针对上述问题,特提出如下建议与对策: 1、科学制订城区教育发展规划,促进城区教育和谐均衡发展 一是科学规划、整合利用城镇教育资源。建议在城北(四小与灯塔小学之间)新建一所40个班的小学。尽早把中心学校现39个班扩建为48个班、四小撤扩迁建(规模为36个班)、灯塔小学的扩建(规模为48个班)、鞍山小学的扩建(规模为36个班)、水井小学撤扩迁建(规模为12个班)和撤迁建娄山中学列为第一批,将军希望小学(南部新城建设范围,规模扩为48个班)、逸夫小学(南部新城建设范围,规模扩为36个班)、柏果小学(北部新城建设范围,规模扩为24个班)、工农小学(桐梓火电厂建设范围)、鲁能希望小学(南部新城建设范围,规模扩为24个班)的扩建列为第二批,向四周扩展增班,增加学生容量,以解决大城区适龄儿童的入学难问题。二是统筹兼顾城区学校的建设与发展。要与时具进,制订相关鼓励政策,选派一批优秀教师到边远学校支教,均衡教育资源,促进公平教育。三是娄山中学升格搬迁到原二中后,一方面要对校舍、校园进行整体规划,另一方面应加强班子和教师队伍建设,提升质量,办出特色,为四中、五中分忧,真正形成初级中学在城区的三角鼎立。 2、在老城区和南部新城各新建1所公立幼儿园,如果四小要迁建,可把四小原校舍经过改造后用于办1所公立幼儿园。另外在南台垭口或官渡河一带新建1所公立幼儿园。 3、按学科编制招聘、配设专任教师和教辅人员,实现教师队伍年轻化、专业化,以解决城区学校教师缺编的燃眉之急。 4、建议县委
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