班主任德育小故事.docVIP

班主任德育小故事 在教学中，我一直担任班主任工作，深深体会到：爱是教育的基石，没有爱就没有教育。只要教师奉献全部爱心，师生间就会产生爱的升华，在教学成绩上会取得超乎想象的教育效果。作为一名教师，我们要尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。教师必须充分尊重学生，静下心来倾听学生，用真心去关爱学生，只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。 记得今年一年级班中，有一个学生叫王思奇，这个同学特别聪明，在一年级第一学期表现不错，挺招人喜欢，学习成绩优秀，但自从到了第二学期，他就像变了个人，变得不愿写作业，经常打其他学生。如果这时我批评这个学生，他一定会顶撞老师。我强压住心中的怒火，耐心的寻问原因，向家长了解孩子在家中的情况，最终让他认识到自己错误行为，从那以后，这个学生又变的爱说爱笑，语文成绩也有所提高。 在班主任工作中，我注意从每个细节抓起，教育学生不仅成才，更要懂得如何做人。爱是教师的一把金钥匙，爱是教育的灵魂，真挚的爱可以填平师生之间的鸿沟，取得学生的信任。我们必须用爱去浇灌，去奉献自己的爱心，去呵护学生成长。让爱撒向每一个角落，让每一个学生都沐浴阳光。同时，作为班主任，我坚持陪学生一起学习，一起解决问题，同时观察学生一些细微的变化，看起来这些事情很平常，也是教师爱心和耐心的具体体现。