典中点(春季版)八年级语文下册第2单元第8课多一些宽容说课稿新版苏教版1216274.docVIP

《多一些宽容》说课稿 一、说教材 (一) 教材所处的地位和作用 《多一些宽容》是苏教版八年级下学期第二单元的一篇议论文。《语文课程标准》明确规定初中学生能够阅读和写作浅显的议论文。本单元为议论文阅读教学单元，教学目标是： 1、培养良好的道德修养，塑造崇高的精神境界； 2、学习摆事实、讲道理的常用方法； 3、了解议论文结构安排的基本要求和常见形式； 4、品味议论论文语言概括有力的特点。 (二) 教学目标 语文课兼有工具性与人文性，语文课的教学必须把知识、技能的训练与人文精神的教育结合起来。就本课来说，教学目标应包括议论文语言、结构、论证方法的学习和人文道德修养的教育。本课确定为一课时完成。 1、提倡人与人之间高尚的人格修养——宽容。 2、了解本文严谨的思路，紧凑的结构。 3、学习讲道理、对比论证的方法。 4、透彻的分析、辩证的说理。 (三) 教学重点： 如前所述，本单元的教学重点是培养良好的道德修养，塑造崇高的精神境界；学习议论文的语言结构，常用的论证方法，那么本课的教学重点为： 1、严谨的思路，紧凑的结构。 2、学习讲道理、对比论证的方法。 3、精读第二段，提倡互谅、互让、互敬、互爱的宽容精神。 二、 说教法。 本文属于阅读量不太大的浅显议论文，但学生对议论文的阅读还比较少，对议论文的知识也不多。所以，在学生自主阅读的基础上，教师要采用启发式教学，加强点拨，让学生了解议论文结构安排