春七年级数学下册《5.2 探索轴对称的性质》学案2（新版）北师大版.docVIP

《5.2探索轴对称的性质》 学习目标： 探索轴对称的基本性质，理解对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等的性质. 学习重点： 理解“对应点所连的线段被对称轴垂直平分、对应线段相等、对应角相等”的性质. 学习难点： 运用对称轴的性质. 准备活动： 将一张矩形纸对折，然后用笔尖扎出“14”这个数字，将纸打开后铺平. 学习过程： 一、探索练习 把自己用笔尖扎出“14”这个数字，将纸打开后铺平. （1）图中的两个“14”有什么关系？ （2）在扎字中找出两组对应点，并连接，你连接的线段与对称轴有什么关系？ （3）在扎字中找出两组对应线段，对应线段是什么关系？ （4）在扎字中找出两组对应角，对应角是什么关系？ 轴对称的性质：（1）成轴对称的两个图形是全等图形 （2）对应点所连的线段被对称轴垂直平分； （3）对应线段相等，对应角相等 练一练： 1．从下列的轴对称图形中找出一组对应点、对应线段、对应角. 2．利用表格补充完整图形. 二、巩固提高： （一）填空： 1.宋体的汉字“王，中，田”等都是轴对称图形，请再写出三个这样的汉字： . 2.下图是几种汽车的标志，其中是轴对称图形的有________（只填序号） 　 （1） （2） （3） （4） 3.如下图所示三角形ABC与三角形A’B’