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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级物理下册 11.1《功》导学案(新版)新人教版
11.1《功》导学案
学习目标:
1、理解做功的两个必要因素。认识在什么情况下力对物体做了功,在什么情况下没有做功;
2、理解计算功的公式和单位,并会用功的公式进行简单计算;
3、利用学生熟悉的生产、生活中的实例,推导和总结出做功的两个必要因素、没有做功的三种类型,培养学生的逻辑推理能力;
4、了解功的原理;知道使用任何机械都不省功。
学习重难点
重点:做功的两个必要因素、功的公式和单位。
难点:
1、运用公式W=FS计算机械功;
2、没有做功的三种类型。
学习过程
一、预习导学
1、什么叫电功?_________________________________________。单位是___________?
2、找出带“功”字的词语____________________________________________。
3、力学里所说的“功”,它的含义是什么?_____________________________________。
二、合作学习:
1、分析课本P104想想议议物体做功的实例:在什么力作用下,
这个力的方向是怎样?沿什么方向移动通过了一段距离?
SF
S
F1=1N
甲
S
F2=2N
乙
2S
F3=2N
丙
2、的功包括哪两个必要因素?
3、讨论物体做功的三种情况并能举例
(1)有力无距离;
(2)有距离无力;
(3)力和距离相互垂直。
4、功的计算:
(
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