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车辆工程专业导论 第一章 认识车辆工程专业 鲁植雄 教授 luzx@ QQ：1607357229 第一节 车辆工程专业的性质 第二节 车辆工程专业的发展 第三节 车辆工程专业的培养目标与模式 第四节 车辆工程专业的人才素质 第五节 车辆工程专业的课程设置 本章主要讲授内容： 第一章 认识车辆工程专业 第五节 车辆工程专业的课程设置 一、课程框架和学分要求 二、课程设置和修读要求 三、典型车辆工程专业的培养计划 本节主要内容 第一章 认识车辆 工程专业 车辆工程专业覆盖面较宽，加之汽车新技术发展迅速，不同院校的车辆工程专业课程往往侧重点不同。同一所大学在不同时期的课程设置也不尽相同。课程设置还与师资构成有关。 总学分：160左右，每个学分为16学时 总学时：2560学时左右。 第一章 认识车辆 工程专业 第五节 车辆工程专业的课程设置 一、课程框架和学分要求 课程 体系 课程类别 课程性质 学分 通识 教育 通修课程（含实验实习） 必修 41学分 51学分 通识教育选修课程 选修 10学分 必读选读课程 课外修读 非收费学分 4+6学分 专业 教育 学科基础课（含实验实习） 必修 47学分 61学分 83学分 专业基础课（含实验实习） 专业核心课（含实验实习） 必修 14学分 综合性实践教学环节 必修 22学分 拓展 教育 本专业推荐选修课 （*为学术研究类选修课） 选修 26学分 其他专业教育类课程 （跨专业课程或国际交流学习课程） 合计 160学分 160学分 第一章 认识车辆 工程专业 第五节 车辆工程专业的课程设置 一、课程框架和学分要求 （一）通识教育 通识教育为必修课，包括通修教育课程、通识教育课、必读选读课程三部分，其中，必读选读课程不占总学分，但必需修满10个学分。 1.通修教育课程 通修教育课程是理工科各专业的基础课，包括思政类、外语类课程、计算机类课程、体育、国防军事课程、就业指导等6部分。 第一章 认识车辆 工程专业 第五节 车辆工程专业的课程设置 二、课程设置和修读要求 （1）思政类课程。包括4门课程，即：思想品德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理概论、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论。 （2）外语类课程。大学英语课程体系包括基础英语课程和拓展英语课程，针对不同层次的学生进行分级教学、分类培养。所有学生必须获得英语课程学分。主要课程名称为：英语Ⅰ、英语Ⅱ、英语Ⅲ、英语Ⅳ。 第一章 认识车辆 工程专业 第五节 车辆工程专业的课程设置 二、课程设置和修读要求 注：参加大学英语四级考试成绩达到学校规定标准者，可在后续学习阶段选择进入“较高起点”班（英语Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ+拓展英语Ⅰ）和“更高要求”班（英语Ⅱ、Ⅲ+拓展英语Ⅰ+拓展英语Ⅱ）。 （3）计算机类课程。包括3门课程，即：信息技术基础、C语言程序设计、C语言程序设计实验。 第一章 认识车辆 工程专业 第五节 车辆工程专业的课程设置 二、课程设置和修读要求 （4）体育课程。体育课程分4学期进行，包括4门课程，即：体育Ⅰ、体育Ⅱ、体育Ⅲ、体育Ⅳ。 （5）国防军事课程。国防军事课程共3个学分（其中2学分实践），一学期完成。 （6）就业指导课程。大学生就业指导课程1个学分，分两学期完成。 第一章 认识车辆 工程专业 第五节 车辆工程专业的课程设置 二、课程设置和修读要求 2.通识教育课（含文化素质课程） 在学校设置的通识教育选修课中，学生必须修满10通识教育课所要求的学分，车辆工程专业的学生至少修读文化素质教育类课程4学分。 3.必读选读课程 必读选读课程由学生课外自学修得，不占总学分。学生修满规定的学分，方可毕业。 各学校规定的必读课课程是不同的，对于农业类大学，一般规定的必读课是：农业概论、美学概论两门课程。 选读课由学生在学校公布的《选读课一览表》中自行选择。 第一章 认识车辆 工程专业 第五节 车辆工程专业的课程设置 二、课程设置和修读要求 （二）专业教育 专业教育为必修课，包括学科基础课（含实验实习）、专业基础课（含实验实习）、专业核心课（含实验实习）和综合性实践教学环节4个部分。 1.学科基础课 根据工科教学指导委员会推荐，学科基础课一般是：高等数学Ⅰ、高等数学Ⅱ、概率论与数理统计、线性代数、物理学Ⅰ、物理学实验Ⅰ、物理学Ⅱ、物理学实验Ⅱ、工程制图Ⅰ、工程制图Ⅱ等。 第一章 认识车辆 工程专业 第五节 车辆工程专业的课程设置 二、课程设置和修读要求 2.专业基础课 根据工科教学指导委员会推荐，专业基础课一般为是：理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电工电子学Ⅰ、电工电子学Ⅱ、车辆工程专业导论等。 第一章 认识车辆 工程专业 第五节 车辆