八年级语文下册 第四单元导学案 人教新课标版.docVIP

课题《云南的歌会》导学案 一、自主学习目标： 1、有感情地朗读课文，理清文章思路、结构，理解散文特点。归纳文章的主旨。 2．感知内容，体会云南少数民族歌会习俗，感受作者笔下美好生活，感悟作者情感。 3．理解、掌握本文的词语，品读、赏析文中人物描写、环境描写的精彩语言。 【资料补充】在云南一些少数民族聚居的地区，每逢集会或节日，人们聚集在一起，即兴歌唱，互相问答，游戏传情。这种古老的歌会形式，蕴涵着浓郁的民间文化气息，自然引发了作者浓厚的兴趣与由衷的赞赏。 4、具体探究解决下列问题： （1）第一遍阅读：①在文中给不认识的字注音，重点掌握“读一读，写一写”的字词。 ②了解下面的词语并掌握：引经据典 譬喻 忌讳 扶摇而上 别开生面 酬和 悠游自在 若无其事 熹微 淳朴 ③查阅相关资料，认识作者。 （2）第二遍阅读：①想一想：与你听过、看过的演唱会、音乐会相比，云南的歌会有什么特点？ ②你认为作者为什么会对云南的歌会