《娃哈哈》舞蹈教案.doc

活动名称：艺术（舞蹈）活动内容：娃哈哈活动目标：1、感受音乐的基础上激发幼儿学习舞蹈的兴趣。 2、探索学习舞蹈动作踏点步、翻手腕和托帽，感知队形变化。 3、大胆尝试初步培养幼儿自由探索动作的能力并体验成功的喜悦。活动准备：花帽、音乐“娃哈哈”、歌曲图、舞蹈男女动作图、队形图活动重点：学习踏点步、翻手腕、托帽活动难点：感知队形变化活动过程:一、引入小朋友戴的帽子真漂亮？它是哪个民族的帽子？我今天带来了一首好听的音乐。请小朋友听，听完告诉我这是哪个民族的歌曲？（听歌曲的要求，请小朋友仔细听。）这首歌曲的名字叫什么？谁来给老师说一说歌曲里唱了什么？出示歌词图卡熟悉歌词（教师手指图说一遍歌词）谁会跳维吾尔族舞蹈？那你做一下维吾尔族舞蹈的动作。二、感知歌曲节奏 1、请小朋友在听一遍，做自己喜欢的动作。三、探索动作1、有几位小朋友听着《娃哈哈》跳了非常好看舞蹈，我们一起来看一看，做一做。 （带着幼儿到图片前面引导幼儿看图自学舞蹈，放音乐）2、小朋友，本领真大，已经学会了一点，我们一起看图片上的动作跳一跳吧！（教师带领幼儿按顺序正确的边讲边做动作）3、我来给小朋友们表演一遍，请小朋友欣赏。（放音乐）四、学舞蹈与舞蹈队形1、小朋友，你们真亚克西！亚克西！自己看着图片学会了动作，老师又给小朋友准备了一样东西，看这是什么？（老师出示队形图，引导幼儿感知舞蹈队形。）2、这个圆圈代表我们小朋友的头，会成圆形变成四排的对行。每一排有一个小朋友带队。3、请小朋友变队形表演一遍。4、小朋友变得很好，那我们跟一遍音乐跳一边好吗？5.结束：小朋友做一个好就看的造型动作，我来给你们照相！亚克西！！