月光下的凤尾竹小学音乐人教2011课标版三年级下册课件.pptVIP

月光下的凤尾竹小学音乐人教2011课标版三年级下册课件.ppt

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月光下的凤尾竹小学音乐人教2011课标版三年级下册课件

吉祥物美丽的孔雀和憨厚的大象 依山傍水的傣族主要居住在我国云南省的西双版纳州等 能歌善舞 爱洁净、常沐浴 快乐的泼水节冲走灾难带来吉祥和幸福 授课教师:忠信中心小学 毛样建 《月光下的凤尾竹》这首傣族音乐风格的优美、抒情的乐曲。 会让人联想到:在云雾缭绕的融融的月夜、郁郁葱葱的凤尾竹林中别具一格的傣家竹楼、微风中飘来轻柔的歌声与柔和优美葫芦丝声,给人清新淡雅的美感------- 葫芦丝是傣族、彝族的吹奏乐器,因用葫芦做音箱而得名,音色柔和、优美、圆润。 音乐知识 请聆听乐曲的第一主题,边听边思考:这个主题的情绪是优美抒情还是坚定有力和速度是慢速、中速还是快速的? 请同学们观察乐谱,数一数第一主题有几个乐句,总结出每个乐句之间的联系。 请聆听第二主题,边听边思考:这个主题与第一主题在情绪、节奏上有什么不同? 请同学们观察乐谱,数一数第二主题有几个乐句,说一说它的旋律与第一主题有什么联系。 请完整聆听音乐,并随音乐轻声哼唱当听到第一主题时按“孔雀歌唱、孔雀吃草”随音乐舞蹈,听到第二主题时按“孔雀开屏”随音乐舞蹈。 请同学们完整聆听音乐(范奏),并轻声哼唱用不同的节奏或者舞蹈动作表示第一主题和第二主题的音乐。

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