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- 2018-07-19 发布于北京
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八年级科学下册3.3.1化学方程式导学案新版浙教版
3.3.1 化学方程式
【学习目标】
通过对化学反应中反应物、生成物质量的实验测定
了解质量守恒定律
通过对具体化学反应分析,了解化学方程式包含的意义、书写化学方程式要遵循的原则
初步学会化学方程式的书写和配平(最小公倍数法)。
重难点:质量守恒定律的应用;化学方程式的配平、含义
我预学
1、写出下列符号中符号、数字2的含义:
S_____________ H2O_____________ 2H2O2_____________ 2Fe_____________
2、请你写出下列化学变化的表达式(用化学式书写)
①硫在氧气中燃烧___________________;②木炭在氧气中燃烧___________________;
③红磷在氧气中燃烧_________________;④铁丝在氧气中燃烧___________________;
⑤镁条在氧气中燃烧_________________;⑥过氧化氢制取氧气___________________;
⑦高锰酸钾制取氧气_________________;⑧氯酸钾制取氧气_____________________。
我探究
一、质量守恒定律:
【实验】质量守恒定律实验
【记录】观察实验现象:天平的两次平衡
实验
是否发生了化学反应
天平两边是否平衡
1
2
【结论】在化学反应中,参加化学反应的各物质
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