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- 2018-07-25 发布于河南
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特殊生更需要关爱
特殊生更需要理解与关爱
不经意间,我们的孩子已经上五年级了。我们体会着他们的朝气蓬勃,沾沾自喜于他们的点滴进步。但平静的湖面也有涟漪,那就是特殊的学生不断涌出。今天在这里,我想把我们的感触与在座的各位一同分享。今天的题目就是《特殊生更需要理解与关爱》。
我们当班主任的老师会发现每个班都有一些特殊的孩子。过与调皮好动的,心里有阴影的,难以融入集体的学生,他们就像是折翼的天使,跌跌撞撞的闯入我们的生活,想借助我们的力量学会飞翔。那每当这个折翼的天使他曾经来过的时候,我们能不能放弃偏见,陪着他们一起慢慢成长。
一、特困生也需要自尊,帮助≠回报。现在的我们会发现一个很严重的问题,好的学生特别优秀面面俱到,差的学生有时什么都差,让人无从下手去给予帮助。面对家境差、学习差且自卑、敏感的孩子我们该做些什么?申请资助,那只是一时的,资助人需还要孩子学习好,更要看到成绩。我班的闫燕是个患先天性有疾病的孤儿,50多岁的母亲收养她后,在打工中右手残疾,生活很是困难。援疆干部的资助帮她申请到后,我的心里特别开心。但当学校照顾第二次帮她申请其他资助时,她的妈妈拒绝了!因为孩子开始问妈妈自己是不是妈妈的孩子?一次次的核实资料,上门询问真实情况,让孩子起了疑心。我觉得自己是在孩子的伤口上撒盐,如果真让她知道了,自己就是罪人。物质上的满足并不等同于精神上的富有。我们不能为自己的付出去驾驭孩子要怎么样,应该怎么样,
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