2017-2018学年高中历史人民版选修四学案：专题检测二）+Word版含答案.docVIP

专题检测(二) 一、选择题(每小题4分，共24分) 1．(2016·安庆高二检测)孔子三岁时，先丧其父，十七岁时，又丧其母。较早体验到人生艰辛的他在15岁时就确立了坚定不移的学习志向。对其志向说法正确的是(　　) A．孔子的追求为封建社会的到来做好了铺垫 B．孔子立志要做一名大教育家 C．孔子的志向影响了中国文化的发展方向 D．孔子立志从政，志在做一名专权者 答案　C 解析　孔子生活在春秋末期，其思想主要是维护没落奴隶主阶级的利益，并非为封建地主阶级服务，故A错误。孔子是在仕途受挫后才从事教育事业，故B错误。孔子志向的确立使其开创了儒学，这影响了中国文化的发展方向，故C说法正确。孔子从政的志向是为了推行其“仁”的思想，并非为了独裁专权，故D错误。 2．《论语·里仁》中提到“君子喻于义，小人喻于利”，关于这一思想的评述，不符合当时社会状况的一项是(　　) A．其轻利倾向不利于商品经济的发展 B．符合君主专制的政治需要 C．有利于培养高尚的节操 D．反映了儒家的道德观念 答案　B 解析　“君子喻于义，小人喻于利”的大意是：与君子谈事情，他们只问道德上该不该做；跟小人谈事情，他只是想到是否有利可图。结合各选项，B说法“符合君主专制的政治需要”与材料无关，本题选B。 3．(2016·金华高二检测)孔子说：“周监(鉴)于二代，郁郁乎文哉！吾从周。”据此判断，孔子“从周”是由于西周时期(　　) A．发展了夏商政治制度 B．建立了中央集权制度 C．神权与王权密切结合 D．以血缘纽带维系国家 答案　A 解析　“周监(鉴)于二代，郁郁乎文哉！”表明周朝借鉴了夏朝和商朝的礼仪制度，制定了自己华美繁盛的制度，所以导致孔子“从周”，故A正确。 4．下列关于柏拉图理想国的思想叙述正确的是(　　) ①针对当时希腊各种政体的弊端提出　②完全是空想　③国家的统治者应该由哲学家即所谓的哲学家王担任 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ 答案　C 解析　柏拉图的理想国并非纯粹的空想，而是针对当时希腊各种政体的弊端提出的，因而②是不正确的，应当排除，其他组合项符合史实，故选C。 5．(2016·福州高二检测)亚里士多德曾说过：“勇敢是怯懦和鲁莽的中道，一个人过度好胜就变成了鲁莽，过度恐惧而畏缩不前就变成了怯懦。”下列句子有类似思想的是(　　) A．己所不欲，勿施于人 B．“为政以德” C．因材施教；有教无类 D．质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子 答案　D 解析　材料体现了亚里士多德的中庸思想，分析D也具有中庸思想，故选D。 6．柏拉图和孔子是古代西方与东方的两大思想家，关于他们的评价正确的有(　　) ①两者的思想对后世的东西方都产生过深远的影响　②他们的思想都存在理想主义的色彩　③两人的思想都涉及政治学和社会学　④两人都主张教育平等的思想 A．①② B．①②③ C．①②④ D．①②③④ 答案　B 解析　孔子的思想成为东方文化的核心，同时也影响到世界；柏拉图的思想奠定了西方文化的基础，而且也影响到后来的世界其他地区，故①正确；两者关于社会政治上的主张都带有理想化的色彩，故②正确；③明显正确；④是孔子的主张，故排除。 二、非选择题(第7题18分，第8题20分，第9题20分，第10题18分，共76分) 7．阅读材料，回答问题。 材料一　颜渊问仁。子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼，天下归仁焉。为仁由己，而由人乎哉？”颜渊曰：“请问其目？”子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”颜渊曰：“回虽不敏，请事斯语矣。”——《论语》 材料二　柏拉图认为，个人的灵魂是由理性、意志和欲望三部分组成的，他们分别代表着智慧、勇敢和节制三种品德，其中理性统治着其它部分。城邦统治者、城邦护卫者和农工商牧分别具备这三种品德。三种天性的和谐一致，就产生了第四种品德，即正义。在这里代表智慧的、兼具极强思维能力和优秀美德的城邦统治者是哲学王，也叫监国者。——摘自石上泉《永远的柏拉图——评〈理想国〉》 (1)根据材料一，指出孔子是如何看待“仁”和“礼”的关系的？结合所学知识，概述孔子提出“仁”和“礼”的学说的时代背景。(8分) (2)在材料二中，柏拉图认为城邦统治者应该具备什么品质？结合所学知识，指出柏拉图提出此观点的时代背景。(6分) (3)结合所学知识，说说你如何看待历史人物与时代的关系。(4分) 答案　(1)关系：克己复礼是实现仁的途径。 背景：宗法分封制崩溃，社会动荡不安；孔子认为礼乐制度破坏是动乱的根源；鲁国周礼保存较完整，学术环境较宽松。 (2)品质：集智慧与美德于一身的哲学家王。 背景：雅典城邦民主政治弊端日益显露，社会经济发展，思想文化繁荣。 (3)关系：历史人物不能脱离时代而存在，历史人物的行为对历史进程也具有一定的影响。 解析　第(1)问据材料“克己复礼为仁