2017-2018学年高中数学苏教版选修2-3:课时跟踪训练六) 组合的应用+Word版含解析.docVIP

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2017-2018学年高中数学苏教版选修2-3:课时跟踪训练六) 组合的应用Word版含解析

课时跟踪训练(六) 组合的应用 一、填空题 1.某施工小组有男工7人,女工3人,现要选1名女工和2名男工去支援另一施工队,不同的选法有________种. 2.上海某区政府召集5家企业的负责人开年终总结经验交流会,其中甲企业有2人到会,其余4家企业各有1人到会,会上推选3人发言,则这3人来自3家不同企业的可能情况的种数为________. 3.圆周上有20个点,过任意两点连结一条弦,这些弦在圆内的交点最多有________个. 4.如图所示的几何体是由一个正三棱锥P-ABC与正三棱柱ABC-A1B1C1组合而成,现用3种不同颜色对这个几何体的表面染色(底面A1B1C1不涂色),要求相邻的面均不同色,则不同的染色方案共有________种. 5.20个不加区别的小球放入编号为1,2,3的三个盒子中,要求每个盒内的球数不小于它的编号数,求不同的放法种数为________. 二、解答题 6.一个口袋里装有7个白球和2个红球,从口袋中任取5个球. (1)共有多少种不同的取法? (2)恰有1个为红球,共有多少种取法? 7.某医科大学的学生中,有男生12名,女生8名,在某市人民医院实习,现从中选派5名参加青年志愿者医疗队. (1)某男生甲与某女生乙必须参加,共有多少种不同的选法? (2)甲、乙均不能参加,有多少种选法? (3)甲、乙两人至少有一人参加,有多少种选法? 8.甲、乙、丙、丁四个公司承包8项工程,甲公司承包3项,乙公司承包1项,丙、丁公司各承包2项,问共有多少种承包方式? 1.解析:每个被选的人都无角色差异,是组合问题,分2步完成: 第1步,选女工,有C种选法;第2步,选男工,有C种选法. 故有C·C=3×21=63种不同选法. 答案:63 2.解析:若3人中有一人来自甲企业,则共有CC种情况,若3人中没有甲企业的,则共有C种情况,由分类计数原理可得,这3人来自3家不同企业的可能情况共有CC+C=16(种). 答案:16 3.解析:在圆内的交点最多,相当于从圆周上的20个点,任意选4个点得到的,故最多有C==4 845个. 答案:4 845 4.解析:先涂三棱锥P-ABC的三个侧面,然后涂三棱柱的三个侧面,共有C×C×C×C=3×2×1×2=12种不同的涂法. 答案:12 5.解析:先在编号为2,3的盒内放入1,2个球,还剩17个小球,三个盒内每个至少再放入1个球,将17个球排成一排,有16个空隙,插入2块挡板分为三堆放入三个盒中即可,共C=120种方法. 答案:120 6.解:(1)从口袋里的9个球中任取5个球,不同的取法为C=126(种). (2)可分两步完成,首先从7个白球中任取4个白球,有C种取法,然后从2个红球中任取1个红球共有C种取法.所以,共有C·C=70种取法. 7.解:(1)只需从其他18人中选3人即可,共有C=816种. (2)只需从其他18人中选5 人即可,共有C=8 568(种). (3)分两类:甲、乙两人中只有一人参加,则有C·C种选法;甲、乙两人都参加,则有C种选法. 故共有C·C+C=6 936种选法. 8.解:甲公司从8项工程中选出3项工程,有C种选法;乙公司从甲公司挑选后余下的5项工程中选出1项工程有C种选法;丙公司从甲、乙两公司挑选后余下的4项工程中选出2项工程有C种选法;丁公司从甲、乙、丙三个公司挑选后余下的2项工程中选出2项工程有C种选法.根据分步计数原理可得不同的承包方式有 C×C×C×C=1 680(种)

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