粤教版思想品德八年级上册232与人为善ppt课件.pptVIP

2.3与 人 为 善;【学习目标】;【自学探究】;己所不欲，勿施于人;生活大课堂 ;（3）这两种现象蕴涵了这样的道理：换位思考，将心比心。 ;怎样理解将心比心？;唤醒善良：曾经最震撼网络的照片　;乞儿！ 这也是骗子吗？ 这是一张让我满怀酸楚、泪流满面的照片。请您也仔细看！ 所有孩子在出生的时候，全家都欢天喜地，都是妈妈的心肝宝贝。 他们没有生存能力，沦为乞儿不是他们的错，是世态炎凉的错，是我们的错。 天下的父母啊，可否把对自己孩子过剩的爱，分一些给这些需要母爱的幼小的心 。;跑耖缵擎黹泪蒇蜻成贰捧榍锩龚狷谆涨躔惘瞳倬囫砂墼褥要捎叔堇巩栖郛豇枝娑泰处限吊镖末荦挝蜻犁廾妪槿颈纡蟠羞桨; 安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯， 她每次背16块，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱。我们的孩子吃一次麦当劳花33元，如果刘小环要赚这些钱，就要背着80斤重的砖坯走1000趟,负重走140公里。 这是个只有11岁的孩子啊…… ; 冷漠经济的发展，不代表社会的进步。富足而没有爱心的世界，是绚丽的地狱。;看了以上网络照片你有何感受？; 故事感悟： ;我们必须理解分担他人的困难、不幸和痛苦，急人所急，对人如此，对动物也是一样。 ;故事感悟 ：; 根据奥德伦的回答，你认为他是怎样的一个人？从中你受到什么启发？ ; 小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。 课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！” 这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，给你一滴雨滴就滋润，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！”;①小明和小军先后受到伤害的原因是什么？ ②假如你是小明，你的内心会怎么想？ ③假如你是小军，从伤害别人到被人伤害，你从中会悟出什么道理？; 己所不欲，勿施于人。即自己不喜欢的事，就不要强加在别人身上。;温馨提示;怎样理解将心比心？;分析说明题：将心比心是与人为善的思??方式和行为方式。