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- 2018-07-20 发布于贵州
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教学设计方案教学实施方案我的作品最出色的地方我的作品还ppt课件
长春市榆树市五班;;教学设计方案
;任务:
1、通过动手操作、合作交流等活动,让学生了解分数“几分之一”的产生,了解它的含义;会读、会写“几分之一”的分数,知道分数各部分的名称。
2、在活动中,发展学生的形象思维,和初步的抽象思维能力。
3、培养学生对分数的探究兴趣,使学生在活动中获得探究、交流的成功体验。;教学流程图;资源:
1.?软件:Word文字处理软件、PowerPoint等。
2.??? 平均数的概念与平均分的意义是否完全一样?
/article/browse/3016014.jspx;学生活动评价表;教学实施计划;我的作品最出色的地方; 由于自己对现代教育技术的知识掌握还不够,对信息技术与课程整合这些知识理解的还不够深刻,加上平时应用的机会也不是很多,对一些编辑、整理、处理信息的能力比较弱,本次学习中有很多作品还要向别人请教,虽然顺利完成了学习任务,但还有许多瑕疵,在以后的工作中还要不断学习,努力提高自己的业务能力,使自己的业务水平更上一个新的台阶!;谢谢欣赏,再见
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