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神经递质如何影响学习记忆 【视频】探索心理学03:脑的行为.flv 17’32” ~ 20’39”。 通过刺激脑化学系统,可使脑忘记、或记得更牢。小白鼠置于双臂迷宫(没什么不跳出来?) 注射东莨菪(làngdàng)碱(Scopolamine ),阻断神经递质乙酰胆碱(acetylcholine)的受体,受体无法接收到神经递质造成。实验性失忆,健忘症(amnesia) 东莨菪(làngdàng)碱:一种提取自茄科植物的生物碱。对大脑皮质有明显的抑制作用,临床用为镇静药。还可抗晕船晕车。公元2世纪中国名医华陀的麻沸散,其有效成分就是东莨菪碱。 东莨菪碱(Scopolamine ),阻断神经递质乙酰胆碱(acetylcholine)的受体,造成健忘症(amnesia) 毒扁豆碱(Physostigmine)增强记忆 毒扁豆碱(Physostigmine):阻断了分解神经递质乙酰胆碱(acetylcholine)的酶,使得突触中有更多的神经递质乙酰胆碱可以起作用——增强记忆! 阿尔采默氏症,就是老年痴呆症。 为何不给正常人用这种药? 记忆太强不是好事?破坏体内平衡?有副作用? 突触整合的原理 每个神经元接受成千的突触输入,需要整合所有的复杂的离子和化学信号,给出简单的输出——动作电位。 许多突触传入? 简单的神经输出,每秒数亿次的神经计算。 一个神经元就是一个信息整合器 一个神经元就是一个整合器,随时都在接受成百上千的信息,随时都在对所接受的信息进行加工,使相同的信息加在一起,相反的信息互相抵消,然后决定是兴奋还是保持沉默(抑制),这就是神经元的整合作用(integration)。 皮层突触可塑性的基本机制 突触修饰的两条规则! (1)一起激活的神经元,连接在一起 (2)不同步激活的神经元,将失去它们的连结 ( P701 ) 一种分布式记忆模型!神经元每天都死掉,但系统对此有免疫力!P719 学习和记忆,都发生在突触处!P771 脑内电活动改变-》第二信使分子-》突触蛋白的修饰-》突触结构改变-》长时程记忆 更详细的 Miner和尚,学习记忆专题时讨论 二、漫游人脑迷宫——人脑解剖结构对应功能 (《神经科学——探索脑》第7章) 人脑组成部分:脑干、小脑、大脑 【视频】探索心理学03:脑的行为.flv 5’38” ~ 8’46” 脑干:连结大脑与脊髓,基本生命维持中心:呼吸、心跳、觉醒睡眠。 小脑:协调身体动作、控制姿态和平衡(大狗) 边缘系统:继承于旧哺乳动物,维持机体内部平衡:体温、血压、血糖水平等。 包括:杏仁核、海马、丘脑、下丘脑 杏仁核:感觉冲动传递到边缘系统的通道。 海马:基础的信息加工器,新信息已存储信息进行匹配。 下丘脑、丘脑:联络员中继站。 大脑:两个大脑半球通过胼胝体连结。 皮质:脑活动的最高管理者。 脑区和功能是否对应? 从脑进化史的角度看:人脑如何形成今天的结构? 【视频】《Discovery:大脑演化》.flv 9’09” ~ 18’15” 始于5亿年前的海洋? 海鞘:300可传导电流的管状细胞?古鱼,原始大脑,神经元细胞管壁出现突起,出现髓鞘? 两栖类 ? 爬行类(爬行动物脑,所有的爬行动物和哺乳动物皆继承了爬行动物脑) ? 哺乳动物(哺乳动物脑——大脑,覆盖着皮质) ? 早期人脑:皮质增加,出现了脑区(?)、沟回? 500万年前,非洲人脑不足1磅 ? 300万年前,增加半磅,能制造工具。 ? 200万年前,发明火与狩猎,2磅。 ? 现代人,3磅,比原始脑大了4倍重了3倍。 脑干、边缘系统、基底神经节,回溯到恐龙; 旧哺乳动物脑 新哺乳动物脑(皮质) 爬行动物脑、古生哺乳动物脑、新哺乳动物脑 现代的脑科学家认为人的大脑由密切联系的三部分组成。 “爬行动物脑”(哺乳动物中,是由一组包括嗅觉系统和其它部分的大神经节代表的):产生于约2.5亿年至2.8亿年前,它用于从领地争夺、两军相斗和恫吓对手到形成社会等级、迎送礼仪、寻偶求爱、规则迁移和贮存收藏。这些行为都已由蜥蜴和其它爬行动物显示出来,可它们在应付新情况时效率低,也就是说缺乏良好的学习能力。 “古生哺乳动物脑”(围绕着脑干的“边缘脑叶”的原始皮层及其进一步发展):起源于约1.65亿年前最古老的哺乳动物。对个性的形成有重要帮助,边缘系统处理信息的方式使它体验了感受情感和情绪,这里似乎只是在它自己的界线内扩展了它释放的电性质和化学性质,这有助解释为什么情感和理智相悖,还有思维的固定。 爬行动物脑、古生哺乳动物脑、新哺乳动物脑 “新哺乳动物脑”(主要是新大脑皮层)。 主要是由新皮层及与之相连的脑干结构组成,它可能是5千万年前最早的灵长
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