雪绒花初中音乐人音2011课标版八年级上册课件_11.pptVIP

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雪绒花初中音乐人音2011课标版八年级上册课件_11

Do Re Mi 雪绒花 授课教师 王春莉 平顶山市第四十中学 《音乐之声》作曲家理查德·罗杰斯和剧作家奥斯卡·哈默斯坦II于1959年合作完成。演出后深受观众欢迎。1965年改编成同名电影,同年,该影片获奥斯卡金像奖。 该片讲述的是发生在20世纪30年代奥地利萨尔茨堡的一个真实故事。女主人公玛丽亚是一位年轻的修女,由于性格的原因总是惹麻烦,于是院长把她派到特拉普上校家做家庭教师来让她去探索生活的意义。玛丽亚有自己的爱心和音乐与七个失去母爱的孩子建立了良好的关系,也赢得了上校的心。在外出度蜜月回家时,发现法西斯占领了自己的祖国和家乡,并且还让上校为纳粹效力。痛恨纳粹的上校决定带领全家人离开奥地利,但是被监视他们的德军发现,上校佯称去萨尔茨堡参加音乐节演出,当他们全家演唱《雪绒花》时,台下的奥地利军人以及民众怀着对祖国必胜信念,一起高唱起来,他们趁着退场之机,在修道院修女的帮助下成功的离开了亲爱的祖国。 《雪绒花》是音乐剧《音乐之声》里一首脍炙人口的歌曲,《音乐之声》中的插曲《哆来咪》、《孤独的牧羊人》。《雪绒花》最为著名。 《雪绒花》以优美抒情的旋律,甜美和谐的歌声,诗一般的语言表达了作者对大自然的热爱和对美好生活的向往,抒发了对祖国的热爱之情。 《音乐之声》相关介绍 雪绒花介绍 雪绒花:又叫“火绒草”、“薄学草”,一种菊科草本植物。因其生长在阿尔卑斯山脉海拔超过1700米的岩石地表上,故见过此花的人都被誉为英雄。因此,雪绒花象征着勇敢,被奥地利人奉为他们的国花。 ★发声练习 1=C-G ① ¾ 50 30 10 50 30 10 mi mi mi ma ma ma 1=C-G ② ¾ 5 3 1 5 3 1 mi ma 三拍子指挥图示: 1 2 3 ★发声练习 1=C-G ① ¾ 50 30 10 50 30 10 mi mi mi ma ma ma 1=C-G ② ¾ 5 3 1 5 3 1 mi ma 第一次演唱《雪绒花》 欣赏《雪绒花》 请同学们思考这首歌在情绪上怎么样? 动听,舒缓的。 其中出现了哪些演唱形式? 独唱 重唱 第二次演唱《雪绒花》 欣赏《雪绒花》 请同学们思考一下这首歌与上首歌在情绪上有什么不同? 第二次是上校想到自己要背井离乡使得难过的心情下演唱的,情绪是激昂的。 其中又出现了哪些演唱形式? 独唱 重唱 齐唱 合唱 重唱与合唱有什么相同和不同之处? 不同点:每个声部由一位演唱 者演唱的形式是重唱。 每个声部由一组演唱 者演唱的形式是合唱 相同点:都是演唱多声部歌曲。 《雪绒花》在影片中的两次演唱: 欢迎少校回来的聚会时 敌人占领后的音乐节上 孤独的牧羊人 欣赏《孤独的牧羊人》 这首歌与前两首歌在情绪上又有什么不同? 幽默 风趣 感受了 欢乐有趣的《哆来咪》 体验了 深情无限的《雪绒花》 欣赏了 幽默风趣的《孤独的牧羊人》 课 堂 小 结  谢  谢 再  见

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