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- 2018-07-20 发布于贵州
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黑龙江省五大连池市第二中学校八年级语文上册 21《都市精灵》ppt课件 苏教版
都
市
精
灵
舒乙
学习目标
1.理解课文主要内容。
2.学习对比手法的巧妙运用。
3. 把握文章主旨。
初读感知
1.题目中的“精灵”在文中指什么?
可爱的小动物
2.《都市精灵》描绘了哪些都市的哪些 “精灵”?
合作赏析
1.都市精灵给都市生活带来哪些好处?
2.文中不同都市的精灵生存状态怎样?作者对它们分别怀有怎样的情感?使用什么写作手法?
3.作者写都市精灵,想要告诉我们什么?
(一)赏析内容
合作赏析
第一题从文中字里行间找出或概括归纳。
第二题结合文中对都市精灵的描写进行思考,抓住关键词作答。
第三题找出文中表达作者观点的句子和段落,进行分析,思考小动物、城市和人这三者的关系。
(二)赏析指导
合作赏析
1.都市精灵给都市生活带来哪些好处?
(从文中字里行间找出或概括归纳)
2.文中不同都市的精灵生存状态怎样?作者对它们分别怀有怎样的情感?使用什么写作手法?
(结合文中对都市精灵的描写进行思考,抓住关键词作答)
3.作者写都市精灵,想要告诉我们什么?
(找出文中表达作者观点的句子和段落,进行分析,思考小动物、城市和人这三者的关系)
合作赏析
享受生活乐趣等。
带来生机和欢快;
生活中不可或缺的空中伙
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