授导型教学设计靖宇县龙泉中心校徐爱梅6.pptVIP

授导型教学设计 　　　　　 　　　　　靖宇县龙泉中心校徐爱梅 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 生活中的安全标志 教学目标 知识与技能： 认识常见的安全标志。 过程与方法： 利用多媒体，探究合作的方法 情感、态度与价值观： 教育学生要珍爱生命，让家人放心。 教学过程 让学生认识常见安全标志 出示图片，认真观察，让学生说说这些标志图有什么区别？ 禁止标志:禁止人们不安全行为的图形标志 指令标志:强制人们必须做出某种动作或采取防范措施。指令标志的基本形式是一长方形衬底牌，上方是指令标志（原型边框），下方是文字辅助标志（矩形边框）。图形上、中、下间隙，左、右间隙相等。 警告标志；提醒人们对周围环境引起注意，一面可能发生危险的图形标志。警告标志的颜色为黄底、黑边、黑图案，形状为等边三角形，顶角朝上。 提示标志:向人们提供某种信息 * * 小学三年级综合实践活动 总　结 让学生自己为学校设计实用的安全标志并说说属于哪种安全标志。 * *