2018版语文粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》课件：第三单元14苏轼词二首.pptxVIP

第三单元　漫步宋词 14　苏轼词二首 温馨晨读 鸡声茅店月，人迹板桥霜 自主积累 博观而约取，厚积而薄发 合作探究　　　 奇文共欣赏，疑义相与析 文本拓展　　 掬水月在手，弄花香满衣 栏目索引 哲思品悟 温馨晨读 　 　　　　　　　　　　　鸡声茅店月，人迹板桥霜 责　任 1920年，有个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔12.5美元。在当时，12.5美元是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但一年后要还我。”从此，男孩开始艰苦的打工生活。经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一“天文数字”，还给了父亲。 这个男孩就是日后成为美国总统的罗纳德·里根。他在回忆这件事时说，通过自己的劳动来承担过失，使我懂得了什么叫责任。 微感言：_____________________________________________________ 1.夫君子之行，静以修身，俭以养德。 ——《诸葛亮集》 赏读：君子的行为，应安静地修养自己，用俭约来培植德行。淡泊以明志，宁静而致远。 2.德高莫高于博爱人，为政莫高于博利人。 ——《新书》 赏读：道德高的没有高过对人普遍施爱，当政者最高的治理方式莫过于对广大人民有利。拥有博爱之心，是为人之道。 佳句咀华 3.以修身自名，则配尧舜。 ——《荀子》 赏读：用善行来洁身自好，就可以比拟尧舜。可见人们加强自我修养是多么重要啊。 4.易穷则变，变则通，通则久。 ——《周易》 赏读：《易》这门学问，走到尽头就要变化，变化以后就能通达，通达以后便能(使你的事业)长久。变通一词，启示人们遇事不必死钻牛角，而应该懂得通融、屈伸。 返回 苏轼(1037－1101)，北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡 居士。眉州眉山人。与父苏洵、弟苏辙合称三苏。在文学艺术 方面堪称全才：其文汪洋恣肆，明白畅达，与欧阳修并称欧苏， 为唐宋八大家之一；诗清新豪健，善用夸张比喻，在艺术表现 方面独具风格，与黄庭坚并称苏黄；词开豪放一派，对后代很有影响，与辛弃疾并称苏辛；书法擅长行书、楷书，能自创新意，用笔丰腴跌宕，有天真烂漫之趣，与黄庭坚、米芾、蔡襄并称宋四家；画学文同，喜作枯木怪石，论画主张神似。 作品诗文有《东坡七集》等，词有《东坡乐府》。 自主积累 　　　　　　　　　　　　　　博观而约取，厚积而薄发 作者视窗 一 《水调歌头·黄州快哉亭赠张偓佺》：作于东坡贬居黄州的第四年，是苏轼豪放词的代表作之一。当时苏轼与张怀民同被贬到黄州，与苏轼的心境相同，二人交往密切。作者不仅欣赏江边的优美风景，而更加钦佩张的气度。所以他为张所建的亭起名为 “快哉亭”，并作此词。此词通篇将写景、抒情和议论熔为一炉，通过描绘快哉亭周围壮阔的水光山色，抒发了作者身处逆境而泰然面对的达观情怀和博大的胸襟，凛然的正气充满全篇。 《定风波》：作于苏轼贬居黄州的第三个春天，他通过偶遇风雨这件小事，写眼前景，寓心中事，因自然现象谈人生哲理，即景生情。于简朴中见深意，于寻常处生奇景，骤然遇雨镇定自若，竹杖芒鞋而自得其乐。表达了他旷达超脱的胸怀，寄寓着超凡脱俗的人生理想。 写作背景 二 1.字音识记 (1)偓佺(　　 )　　 (2)欹枕(　　)　　 (3)杳杳(　　) (4)天籁(　　) (5)料峭(　　) 基础梳理 三 答案 wò quán qī yǎo lài qiào mò　 méi juàn juǎn 答案 2.词语释义 (1)欹枕江南烟雨：______________________________ (2)杳杳没孤鸿：________________ (3)认得醉翁语：________ (4)刚道有雌雄：____________ (5)一点浩然气：______________________ (6)何妨吟啸且徐行：______________________________ (7)竹杖芒鞋轻胜马：_______ (8)料峭春风吹酒醒：_________ 写躺着看风景的悠然自得的情态 遥远迷蒙的样子 体会到 偏说，硬说 最高的正气和人格节操 吟唱长啸，表示泰然自若的情态 草鞋 形容微寒 答案 3.名句背诵 (1)落日绣帘卷，________________。 (2)__