桂林山水作者陈淼作者运用对比比喻排比的方法生动形象地.DOCVIP

四年级下册课文内容复习 班级 姓名 1、古诗词三首 （1）《独坐敬亭山》的作者是唐朝著名诗人李白。诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情。 诗中最能体会到诗人孤独心情的诗句是：众鸟高飞尽，孤云独去闲。“尽”、“闲”两个字，把读者引入一个“静寂”的境界。“相看两不厌，只有敬亭山。”运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。 （2）《望洞庭》的作者是唐朝诗人刘禹锡。诗人以轻快的笔触，描写了洞庭湖秋天夜晚的景色。在月光的映照下，无风的洞庭湖平静得像一面没有打磨过的镜子，朦胧中带着一种宁静、柔和的美。把洞庭湖的水色比喻成“银白色的盘子”，将洞庭湖中的君山比喻成一只小小的“青螺”。 （3）《忆江南》是唐朝诗人白居易的作品。“忆江南”是词牌名。这首词抒发了诗人对江南的赞美和思念的感情。 （4）《独坐敬亭山》大意是：仰望天空，只见几只鸟儿向远处飞去，直到看不见影子；一片白云也慢悠悠地越飘越远，四周一片寂静。我静静凝视着山，觉得山也在看着我，好像在互相交流，彼此总是看不够。此时此刻，我的心里似乎只有那座敬亭山了。 《望洞庭》大意：湖光秋月互相辉映，显得多么和谐，平静潭水无风，如一面没经过打磨的迷蒙的铜镜，那月下洞庭湖里苍翠的君山，从远处看，就好像在白银盘里盛放着的一枚青螺。 “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰；由于江花红，所以江水更显得碧绿，“蓝”字，形容春水深碧的美好景象。 2、《桂林山水》 作者 陈淼 《桂林山水》作者陈淼，作者运用对比、比喻、排比的方法生动形象地展示了桂林山水的美景，表达了作者对桂林山水的喜爱之情。 开头引用名句“桂林山水甲天下”，一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一，此句为全文的总领。下文就围绕这一名句，分别从山和水两个方面作具体描绘。第二自然段写漓江的水。运用排比比喻等修辞方法，准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点：静，清，绿。用“感觉不到流动”突现“静”；用“能看见江底的沙石”体现“清”；用“一块无瑕的翡翠”形容绿，而后以自己坐在木船上的感觉，再现漓江之水的风姿。第三自然段以同样的手法写桂林的山，先以峰峦雄伟的泰山，红叶似火的香山，来衬托桂林的山是那么别具一格。随之写其奇、秀、险的特点。其中运用了十分贴切的比喻和恰当的形容，给人以亲临其境的感觉。 “无瑕的翡翠”是说十分纯洁，没有任何斑点的绿色宝石。为什么把漓江水比作是“无瑕的翡翠”呢？这是因为漓江水深、水清，水深使水面呈现绿色，加上两岸青山的映衬，更是一种深绿的颜色。由于水清、水绿，映入作者眼帘的漓江水似乎是一块纯粹的碧玉。这句话抒发了作者对漓江水的赞美与珍爱之情。 ②……一座座拔地而起，各不相连……奇峰罗列，形态万千。 这句话写出了桂林一带的山别具一格，山与山之间是各不相连，自成一峰，给人的感觉是拔地而起，正如文中以新生的竹笋为喻，好像是从地下突然冒出来的感觉。山的形状各异，像……像……，无法说尽，因而用“奇峰罗列，形态万千”作概括，恰到好处。 3、《记金华的双龙洞》 作者 叶圣陶是叶圣陶先生的一篇游记。 一个“迎”字，点名作者是逆溪流而上。“时而……时而……”说明了溪流蜿蜒曲折，由于溪流的宽窄不一，才形成流水速度的缓急不同，作者巧妙地运用“宽、窄；缓、急；”两对反义词准确地表达溪流的形和声。由于溪流缓急不一，听到的流水声也就各不相同，犹如在“时时变换调子”。这句话烘托了作者当时的游兴有多浓，对涓涓溪流发出如此赞叹! ②我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 这句话写出作者通过孔隙时的真实感受，“稍微”，“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船上，才能通过孔隙，以此说明孔隙小的特点，非常逼真。运用“要是……准”的假设句式，准确地表达了作者当时受“挤压”的感觉。 4、《七月的天山》 作者 碧野 《七月的天山》向我们描绘了奇异而美丽的天山风光：夏天的雪峰、雪水和雪水汇成的溪流；天山的原始森林、细碎的日影和天山深处的五彩缤纷的野花，表达了对祖国北疆的赞美之情。 5、《中彩那天》 《中彩那天》讲述的是一个关于诚信的故事，父亲中了彩，得到了一辆梦寐以求的奔驰牌汽车，但还是闷闷不乐，因为他正面临着是否要把中奖得来的汽车送还的道德难题，最后父亲打电话给库伯，库伯派人把汽车开走了。这个故事告诉我们“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。”“诚信是人的精神财富，它比物质财富更为珍贵。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。 这句话讲“我”长大后对