人教版七年级英语上册第一单元教案设计.docVIP

单元(章)教学设计(试用) 授课时间： 年 月 日至 月 日 单元(章) Unit 1 My name is Gina？ 总课时数 6课时 制定教学目标的依据 课标要求与 教材分析 通过教学，引导学生学会问候他人和学会如何做自我介绍；能从对话中获取对方的基本信息；建立班级电话号码簿；学会制作个性名片；能向他人简单地介绍自己名字的含义。 学情分析 通过本单元的学习，教育学生学会与他人合作交流，并能把语言材料运用到真实的生活中去。 教学目标 知识与 技能 过程与 方法 情感态度价值观 通过小组对话、讨论、调查和设计等一系列的活动，培养学生的合作意识和团队精神。通过结交新朋友，学会如何礼貌地与他人交往。 太原市教科研中心研制 第 页(总 页) 课时教学设计首页(试用) 授课时间： 年 月 日 课题 课型 第几课时 Period 1 课 时 教 学 目 标 (三维) Section A :1a, 1b,1c 掌握介绍自己和问候他人的句型：What’s your name? My name’s Gina. Nice to meet you! 掌握数字0-9 ，及电话号码的问答：What’s your telephone number? My telephone number is 234-5873.