2017-2018学年高中生物苏教版必修三课时达标训练（六）　免疫调节对人体稳态的维持和免疫失调起的疾病+Word版含解析.docVIP

课时达标训练(六)　免疫调节对人体稳态的维持和免疫失调引起的疾病 (时间：30分钟；满分：50分) 一、选择题(每小题2分，共18分) 1．下列有关特异性免疫的叙述，正确的是(　　) A．当抗原侵入宿主细胞时，细胞免疫才开始发挥作用 B．效应B细胞的产生，需要T细胞和抗原的共同刺激 C．在体液免疫过程中，每个效应B细胞只分泌一种特异性抗体 D．当同一种抗原再次进入机体时，产生的效应B细胞均来自记忆细胞 2．(全国卷Ⅱ)下列关于免疫细胞的叙述，错误的是(　　) A．效应T细胞可以释放淋巴(细胞)因子 B．T淋巴细胞可以产生多种抗体 C．吞(巨)噬细胞和淋巴细胞均属于免疫细胞 D．一个效应B淋巴细胞只能产生一种抗体 3．人的免疫系统具有防卫、监控、清除入侵的病原体的功能，下列有关免疫系统的叙述错误的是(　　) A．免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质等 B．淋巴细胞来源于造血干细胞，都在骨髓中分化、发育、成熟 C．吞噬细胞和B细胞都属于免疫细胞 D．吞噬细胞、T细胞、B细胞都可以识别抗原 4．如图为人体体液免疫的部分过程，下列相关叙述中错误的是(　　) A．M细胞被同种抗原再次刺激时分化形成E细胞 B．图中“某物质”最可能是细胞因子 C．人乳头瘤病毒侵入人体后，也需要体液免疫对其发挥作用 D．E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解 5．下列对体液免疫和细胞免疫的叙述，不正确的是(　　) A．体液免疫中抗体和抗原发生特异性结合，发生免疫反应 B．细胞免疫中，效应T细胞的攻击目标是已经被抗原入侵了的宿主细胞 C．有免疫反应的是效应T细胞和效应B细胞 D．效应细胞都来自骨髓造血干细胞，都在骨髓中分化、发育成熟 ．研究发现两种现象：①动物体内的B细胞受到抗原刺激后，在物质甲的作用下，可增殖、分化为效应B细胞；②给动物注射从某种细菌获得的物质乙后，此动物对这种细菌具有了免疫能力。则这两种物质中(　　) A．甲是抗体，乙是抗原 B．甲是抗体，乙是细胞因子 C．甲是细胞因子，乙是抗原 D．甲是细胞因子，乙是抗体 ．(四川高考)若H7N9禽流感病毒侵入人体，机体在免疫应答过程中不会发生的是(　　) A．吞(巨)噬细胞摄取和处理病毒 B．T淋巴细胞合成并分泌淋巴(细胞)因子 C．浆细胞进行分裂并分泌抗体 D．B淋巴细胞增殖分化形成记忆细胞 ．下列关于超敏反应的叙述，正确的是(　　) A．是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应 B．是机体首次受到一种物质刺激时就可以发生的反应 C．凡发生超敏反应的人，对过敏原都可发生反应 D．超敏反应能够使组织损伤或功能紊乱 9．如图为人体免疫系统清除流感病毒(RNA病毒)的部分过程示意图。结合所学知识，分析下列推测最准确的是(　　) A．细胞甲为B细胞，其与细胞乙、丙都能接受抗原刺激 B．有细胞丙参与的免疫过程一定属于人体的特异性免疫 C．与细胞乙相比，细胞丙的高尔基体和溶酶体更发达 D．细胞丙消化抗原—抗体得到的部分产物可被细胞核利用 二、非选择题(共32分) 10．(10分)如图表示病菌感染人体后，免疫细胞做出应答的部分过程。请据图回答问题： (1)图中②为________细胞，④为________细胞。 (2)⑦与④功能上的区别是___________________________________________________。 由④分化为⑦的过程中，④细胞核内的________通过核孔进入细胞质，该分子的作用是作为________的模板。 (3)抗体从在细胞内合成到分泌至细胞外的过程为_____ ___ ___ 。 (4)过程⑤表示_____________________________________________________________。 11．(10分)请根据免疫基本原理回答下列问题。 (1)能正确表示病毒或病菌侵入机体后，引起血液中抗体浓度变化的是(①表示第一次感染，②表示第二次感染，纵坐标为血液中抗体浓度)(　　) (2)根据病毒入侵机体后引起血液中抗体浓度变化的规律，为提高人体对病毒的免疫能力，应采取的措施是向人体注射(　　) A．灭活抗原　　　　　　　　　B．抗体 C．抗生素 D．抗病毒药物 (3)B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的________________识别抗原。 (4)机体合成的数百万种抗体对抗原的特异性识别，是由于抗体分子结构中的______________________不同。 (5)机体免疫系统误将自身的某些细胞成分当作“异己”时，便会导致______病