《新型玻璃》案例反思—马园苑.docVIP

《新型玻璃》教学案例反思 石嘴山市第十九小学 马园苑 　　 《新型玻璃》这篇课文，介绍了五种新型玻璃的特点与作用。以下是这一课的部分教学片段。 认识“夹丝网防盗玻璃”的特点和作用： 师：现在，请同学们仔细听：“夜深了，从一座陈列珍贵字画的博物馆里，突然传出急促的报警声。警察马上赶来，抓住了一个划破玻璃企图盗窃展品的犯罪嫌疑人。同学们，你们知道是谁报的警吗?” 生：是夹丝网防盗玻璃。 师：请大家快速默读课文第l自然段，画出夹丝网防盗玻璃的特点和作用，并说说你的理解。 师：默读时要做到不动笔墨不读书，边读边画，养成良好的学习习惯。 生：夹丝网防盗玻璃的特点是自动报警。 生：夹丝网防盗玻璃的作用是防盗。 师：同学们，这种特殊的玻璃在里面夹了一层极细的金属丝网，由于金属丝网和电源相接通，同时又和自动报警器相连，才使得它有自动报警防盗的作用。 师：“夹丝网防盗玻璃”除了可以在博物馆采用还可以在哪里采用呢？ 生：博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件的建筑物也可以采用。 师：这句话中用了几个“可以”？说明了什么? 生：四个可以，说明了这种玻璃的用途广泛。 师：请同学们齐读这一段，体会夹丝网防盗玻璃的用途广泛。 师：你能结合生活实际用上“……可以……可以……可以……也可以……”的句式说一句话吗?（同桌可以先讨论，后回答） 生：小明多才多艺，可以唱歌，可以跳舞，可以画