2019届高考数学一轮复习 第十一章 选考系列 4-5 不等式选讲课时作业.docVIP

4-5 不等式选讲 课时作业 A组——基础对点练 1．(2018·成都市模拟)已知f(x)＝|x－a|，aR. (1)当a＝1时，求不等式f(x)＋|2x－5|≥6的解集； (2)若函数g(x)＝f(x)－|x－3|的值域为A，且[－1,2]A，求a的取值范围． 解析：(1)当a＝1时，不等式即为|x－1|＋|2x－5|≥6.当x≤1时，不等式可化为－(x－1)－(2x－5)≥6，x≤0；当1＜x＜时，不等式可化为(x－1)－(2x－5)≥6，无解；当x≥时，不等式可化为(x－1)＋(2x－5)≥6，x≥4.综上所述：原不等式的解集为{x|x≤0或x≥4}． (2)||x－a|－|x－3||≤|x－a－(x－3)|＝|a－3|， f(x)－|x－3|＝|x－a|－|x－3|[－|a－3|，|a－3|]． 函数g(x)的值域A＝[－|a－3|，|a－3|]． [－1,2]A， 解得a≤1或a≥5. a的取值范围是(－∞，1][5，＋∞)． 2．(2018·石家庄模拟)已知函数f(x)＝2|x＋1|－|x－1|. (1)求函数f(x)的图象与直线y＝1围成的封闭图形的面积m； (2)在(1)的条件下，若正数a，b满足a＋2b＝abm，求a＋2b的最小值． 解析：(1)函数f(x)＝2|x＋1|－|x－1|＝ 它的图象及直线y＝1如图所示： 函数f(x)的图象与直线y＝1的交点为(－4,1)，(0,1)， 故函数f(x)的图象和直线y＝1围成的封闭图形的面积m＝×4×3＝6. (2)a＋2b＝6ab，＋＝6， a＋2b＝(a＋2b)(＋)＝×(＋＋4)≥×(2＋4)＝， 当且仅当＝，即a＝，b＝时等号成立， a＋2b的最小值是. 3．已知a，b，c，m，n，p都是实数，且a2＋b2＋c2＝1，m2＋n2＋p2＝1. (1)证明|am＋bn＋cp|≤1； (2)若abc≠0，证明＋＋≥1. 证明：(1)易知|am＋bn＋cp|≤|am|＋|bn|＋|cp|， 因为a2＋b2＋c2＝1，m2＋n2＋p2＝1， 所以|am|＋|bn|＋|cp|≤＋＋＝＝1， 故|am＋bn＋cp|≤1. (2)因为a2＋b2＋c2＝1，m2＋n2＋p2＝1， 所以＋＋＝(＋＋)(a2＋b2＋c2)≥(·a＋·b＋·c)2＝(m2＋n2＋p2)2＝1. 所以＋＋≥1. 4．(2018·长沙市模拟)已知函数f(x)＝(x＋1)2. (1)证明：f(x)＋|f(x)－2|≥2； (2)当x≠－1时，求y＝＋[f(x)]2的最小值． 解析：(1)证明：f(x)＝(x＋1)2≥0， f(x)＋|f(x)－2|＝|f(x)|＋|2－f(x)|≥|f(x)＋[2－f(x)]|＝|2|＝2. (2)当x≠－1时，f(x)＝(x＋1)2＞0， y＝＋[f(x)]2＝＋＋[f(x)]2≥3·＝， 当且仅当＝＝[f(x)]2时取等号，即x＝－1±时取等号． y＝＋[f(x)]2的最小值为. B组——能力提升练 1．(2018·温州摸拟)已知f(x)＝|ax＋1|(aR)，不等式f(x)≤3的解集为{x|－2≤x≤1}． (1)求a的值； (2)若≤k恒成立，求k的取值范围． 解析：(1)由|ax＋1|≤3得－4≤ax≤2. 又f(x)≤3的解集为{x|－2≤x≤1}， 所以当a≤0时，不合题意． 当a0时，有－≤x≤，得a＝2. (2)记h(x)＝f(x)－2f，则 h(x)＝ 所以|h(x)|≤1，因此k≥1. 2．(2018·甘肃省模拟)设函数f(x)＝|x－3|，g(x)＝|x－2|. (1)解不等式f(x)＋g(x)＜2； (2)对于实数x，y，若f(x)≤1，g(y)≤1，证明：|x－2y＋1|≤3. 解析：(1)解不等式|x－3|＋|x－2|＜2. 当x＜2时，原不等式可化为3－x＋2－x＜2，可得x＞，所以＜x＜2. 当2≤x≤3时，原不等式可化为3－x＋x－2＜2，可得1＜2，所以2≤x≤3. 当x＞3时，原不等式可化为x－3＋x－2＜2，可得x＜，所以3＜x＜. 由可知，不等式的解集为{x|＜x＜}． (2)证明：|x－2y＋1|＝|(x－3)－2(y－2)|≤|x－3|＋2|y－2|≤1＋2＝3. 当且仅当或时等号成立． 3．(2018·淮南模拟)设不等式－2|x－1|－|x＋2|0的解集为M，a，bM. (1)证明：； (2)比较|1－4ab|与2|a－b|的大小． 解析：(1)证明：记f(x)＝|x－1|－|x＋2| ＝ 由－2－2x－10解得－x， 即M＝，所以≤|a|＋|b|×＋×＝. (2)由(1)得a2，b2， 因为|1－4ab|2－4|a－b|2＝(1－8ab＋16a2b2)－4(a2－2ab＋b2)＝(4a2－1)(4b2－1)0， 故|1