江苏省大丰市高中物理 专题2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系预习学案 新人教版必修1.docVIP

专题2.3 匀变速直线运动的位移与时间的关系 知识点梳理 公式的过程 依据这个结论和v-t图象，求得位移的计算式 由图可知：梯形OABC的面积 S梯形=（OC+AB）×OA/2 代入各物理量得： 把v=v0+at，代入得： 2公式： ， (1)反映了位移随时间的变化规律. (2)公式适用于匀变速直线运动 (3)因为υ0、α、x均为矢量，使用公式时应先规定正方向。（一般以υ0的方向为正方向）若物体做匀加速运动,a取正值,若物体做匀减速运动,则a取负值. (4)若v0=0,则x= (5)代入数据时,各物理量的单位要统一 (用国际单位制中的主单位) 3．位移公式为矢量式，若取初速度方向为正方向，当物体做匀加速运动时，a取正值；物体做匀减速运动，a取负值．并注意x、υ0、a必须选取统一的正方向． 面积求位移 5、多条图象分析——“看交点” 在v-t图象中，往往出现多个物体运动的图象，在分析比较两物体运动性质时，除以上五点需要注意外，还应该清楚图象交点的意义，即在该时刻两物体速度相同。这一交点在以后处理追击相遇问题时尤为重要。 6.在运用位移公式时要注意一下问题 （2）.使用匀变速直线运动的速度公式和位移公式时应先规定正方向。一般地取初速度方向为正（若初速度为零，一般规定运动方向为正方向）。若为加速运动，a取正值；若为减速运动，a取负值. （3）.一般先用字母代表物理量进行运算，得出由已知量表达未知量的关系式，然后把数值代入式中，求出未知量的值，这样做能清楚地看出未知量和已知量的关系，计算也比较简便。 （4）.各物理理单位要用国际单位。 考点题组训练 一 直线运动的位移与时间得关系 1.做匀变速直线运动的物体位移随时间的变化规律为x＝24t－1.5t2?(m)，根据这一关系式可以知道，物体速度为零的时刻是(　　) A． 1.5 s B． 8 s C． 16 s D． 24 s 答????案 2.某物体做匀变速直线运动，其位移与时间的关系为x＝0.5t＋t2(m)，则当物体速度为3 m/s时，物体已运动的时间为(　　) A． 1.25 s B． 2.5 s C． 3 s D． 6 s 答????案 3.一物体做匀变速直线运动，下列说法中正确的是(　　) A． 物体的末速度一定与时间成正比 B． 物体的位移一定与时间的平方成正比 C． 物体的速度在一定时间内发生的变化与这段时间成正比 D． 若为匀加速运动，速度和位移都随时间增加；若为匀减速运动，速度和位移都随时间减小 答????案 【解????析根据v＝v0＋at和x＝v0t＋at2可知，A、B选项不正确，由a＝可知，C正确．当物体做匀减速直线运动时，速度减小但位移可以增大，D不正确 4.做匀加速直线运动的物体，初速度v0＝2 m/s，当t＝2 s时，物体的位移x＝8 m，则物体的加速度为(　　) A．1 m/s2 B．2 m/s2 C．3 m/s2 D．4 m/s2 B 【解析】根据位移时间公式可得x＝v0t＋at2 a＝＝?m/s2＝2 m/s2 5.一辆汽车以2 m/s2的加速度做匀减速直线运动，经过2 s(汽车未停下)，汽车行驶了36 m．汽车开始减速时的速度是(　　) A． 9 m/s B． 18 m/s C． 20 m/s D． 12 m/s C 【解析】由x＝v0t＋at2，将x＝36 m，a＝－2 m/s2，t＝2 s，代入解得：v?0＝20 m/s，选项C正确． 6.由静止开始做匀加速直线运动的火车，在第10 s末的速度为2 m/s，下列叙述中正确的是(　　) A．前10 s内通过的位移为10 m B．每秒速度变化0.2 m/s C．10 s内平均速度为1 m/s D．第10 s内的位移为2 m ABC 7.(多选)物体从静止开始做匀加速直线运动，第4 s内通过的位移是7 m，则(　　) A．第3 s内的平均速度是5 m/s B．物体的加速度是4 m/s2 C．4 s末的速度是7 m/s D．前4 s内的位移是16 m AD 【解析】第4 s内通过的位移是7 m，有：at－at＝7 m，代入数据解得a＝2 m/s2，第3 s内的位移x3＝at－at＝×2×(9－4) m＝5 m，则第3 s内的平均速度＝＝?m/s＝5 m/s，A正确，B错误；4 s末的速度v4＝at4＝2×4 m/s＝8 m/s，C错误；前4 s内的位移x4＝at＝×2×16 m＝16 m，D正确． 二 1、如图4所示为某质点做直线运动的v-t图象，关于这个质点在4s内的运动情况，下列说法中正确的是 A．质点始终向同一方向运动 B．4s内通过的路程为4m，而位移为零 C．4s末物体离出发点最远 D．加速度大小不变，方向与初速度方向相同 【答案】B 2、甲乙两个物体同时同地向同一方向做直线运动，它们