美术兴趣组教案30篇.doc

2016-2017学年美术兴趣小组教学教案 1、青 蛙 的 诞 生 教具准备：油画棒、图画纸、青蛙图集、课件 教学目的： 1、观察大自然中生命的诞生，演变过程。 2、学会色彩的运用，注意主体与背景关系。 教学过程： l、 到溪间或水池边，与小朋友一起观察青蛙的生活圈， 从卵子、蝌蚪到青蛙，或者一起观看图集。 2、一只青蛙从圆圆的卵子开始。卵子有一层薄膜保护，出世下久开始分裂为二、四、八、六十四片、卵黄形成了，开始变成长形， 生出尾巴，外薄膜脱落．先长出后腿，后长出前腿 ，身体渐长大尾巴渐退化，成青蛙。 3、现实世界中蝌蚪很微小， 少儿在作画过程中要大胆、夸张。先画卵子 ，外加薄膜，部分卵子画成椭圆形，部分画上后腿，再加两只长大的青蛙，背景添加水草、石头和水纹等。 4 、色彩处理：卵子以多个深纯色系互混成重色（接近黑色效果，避免使用黑色）外膜用先绿后粉色互混法，青蛙用深绿色加蓝或青色等，后再添加斑纹斑点，注意背景水草虽然也是绿色，为避免与青蛙雷同，利用冷暖对比法，水草可偏向黄色或蓝色，石头以咖啡色系为主，水底背景以短水纹曲线粉色互混法处理。 教学要点： 重点观察大自然，将青蛙一生演变过程用画笔记录下来，把每只蝌蚪拟人化，将自己、亲人带人蝌蚪群中更加有趣。 本课题是启发少儿的思维能力、观察能力的好题材，课堂内可让小朋友互相讨论。 2、神 奇 的 孔 雀 教学材料：油画棒、水粉色、12开画纸、孔雀图集 教学目的：通过观察孔雀的特征，掌握孔雀最美的姿态，创作一幅新造型、新色彩、有个性的孔雀图画。 教学过程： l、 准备孔雀图集，一起观察孔雀特征。从头部、眼睛、头冠到身体、尾巴 ，仔细观察它羽毛的生长规律及色彩变化。孔雀颈部羽毛较细，身体羽毛较大，腹部羽毛较长，尾部的较细羽毛对生，末端长着亮晶晶的“大眼睛”。 2 、引导学生创作一只更美的孔雀。既保持孔雀的特点，又适当地进行形和色彩的夸张，强调个人独特风格及创新性，无需临摹。 3、油画棒处理方法：直接以油画律依次画出头冠、眼睛、颈部、身体羽毛等。羽毛色彩可以依据个人喜爱设计，鼓励多使用混色方法，但不要混得太多，否则色彩会变得混浊。尾部采用间隔式混色，每组尾巴羽毛色彩与色调各不相同． 水粉色处理方法：以水粉笔直接起稿，完成后可依据个人喜好设计色彩。在调色板上调好色彩，适当将纯色调节为复色，起稿线保留与否都可以。身体色彩可以某一色调或某一明度为主，尾部羽毛可用间隔混色法处理，每根羽毛色彩可以稍为不同，产生微妙变化。 4 、背景也可自由设计。适当添加一些景物，如树、栏杆、远山等。 教学要点：要求每个小朋友的作品各具特点，反对单一形式画面。色彩处理方面在近似、相异、重点中寻求平衡。想像、创新是本课关键，形态上大胆夸张，色彩上大胆设计。 3、神 奇 的 三 角 形 教学对象：4－10岁 教学材料：水粉颜料、8开画纸、课件 教学目的： 1、从随意造型到有逻辑思维造型． 锻炼思考能力、组织能力。 2、学习色彩的对比手法的运用。 教学过程： 1 、直接用水粉颜 料（多加水）在 画纸的任意位置 画一个小三角形，延长三边直线到画纸边缘，然后 随意切割多块不规则形状的大块 面，逐步有意识 地切割成大小不一、方向不同的三角形。 2 、色彩分区处 、理法：向上的三 角形可利用深色（明度较低），不含白色、粉色的 纯色系的颜色间相互调配成一种 新色彩涂上画纸。要求每个三角形色彩不同．鼓励大胆调配（小秘决调配2－3种颜色，调配过多色彩会变得混浊）；向下的三角形集中用浅色（明度较高）调配，也可以加人少量粉色、白色，每个三角形色彩不同。向上和向下三角形色彩成为对比关系。当初起稿的线在涂色时可同时覆盖掉。 3、 装饰方法：待颜料干透后，添加直线、曲线、点进行装饰。明度较低的深色三角形用明度较高的浅颜色进行添加（小秘诀：颜色浓些，少加水），明度较高的浅色三角形运用明度较低的深颜色进行添加。 教学要点： 1、 随意切割进入有意识的色彩安排，正是训练少儿创造力、内在潜能的发挥的有效方法。 2 、色彩分区处理及添加装饰点、线的训练，要简易有趣，将对日后创作装饰画帮助很大。 4、 小 鸟 的 家（2课时） 教学目的： 1、培养环保意识，增进爱鸟、护鸟的情感。 2、了解鸟类的生活习性，以及鸟巢的构造。 3、想象鸟类的生活，围绕主题构思画面的能力。 教学过程： 第一课时 1、观看图像资料并讨论 提问：鸟类是怎样筑巢的？采集什么原料？有什么功能？怎样筑巢？鸟巢是做什么用的？它是什么形状的？ 2、作画提示 ⑴首先设计一至两棵大树。剪出粗壮的树干，上面再剪些树枝，中间放置搭建的鸟巢。 ⑵想象小鸟在鸟巢里的生活。正在孵化的鸟蛋；幼鸟在等待食物；小鸟在一起玩耍；鸟妈妈正在喂食幼鸟