人教版小学语文四年级下册《摸春天》课件讲课用.pptVIP

触摸春天 máng 盲 童 jìng 小 径 chàng 流 畅 xiáng 飞 翔 kē bàn 磕磕绊绊 quán 权利 hú 弧 线 niǎo 清香袅袅 qiǎo 悄 然 shùn 一瞬间 穿 梭 suō 述 说 shù 大声朗读课文 要求：读准字音，读通句子，读懂课文 思考：1、文章写了谁？ 2、她是个怎么样的孩子？ (用一个词语来形容她) 请同学们快速浏览课文，边读边想，文中哪些字词或者句子，让你觉得安静是个神奇的女孩子？用横线画出来,在旁边写出自己的感受或理解。小组之间进行交流。 竟然 灵性 整天 流畅 极其准确 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！ 安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！ 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。 这个小女孩，整天在花香中流连。 这个小女孩，整天在花香中流连。 这个小女孩，整天在花香中流连。 大家能想象一下安静整天在花丛中的场景么？ (太阳升起)的早上，安静在(带着露珠的花丛中穿梭)。 (