壶口瀑布导学案.docVIP

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  • 2018-07-21 发布于河南
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壶口瀑布导学案

武珞路小学语文 六 年级 十一 册第 五 单元导学案 主备人: 李燕 审核人: 班级 6(2) 课题 15 壶口瀑布 总课时 2 分课时 1 学习目标: 1.我会学习生字词, 朗读课文,整体感知。 2.我会学习1-7自然段,了解壶口瀑布的特点,感受作者的赞美之情。 3. 我能理解课文内容,体会作者在文字中流淌出的思想感情,感受黄河的气势,祖国山河的壮丽,以及黄河厚重的文化和民族精神的象征意义对中华儿女的激励作用。 4. 我会深入领会几处含义深刻而且有独特的表达方法与效果的句子和词语,了解作者是如何运用排比句的。 学习重点:   理解课文内容,体会作者在文字中流淌出的思想感情,感受黄河的气势,祖国山河的壮丽,以及黄河厚重的文化和民族精神的象征意义对中华儿女的激励作用。 学习难点: 深入领会几处含义深刻而且有独特的表达方法与效果的句子和词语,了解作者是如何运用排比句的。 学习过程 知识链接 学法指导 一、预习测试:( 分钟) 1 我能搜集壶口瀑布相关的资料信息,并向大家介绍。 2.我能自由读文,学习生字词。 二、自主学习:( 分钟) 1 我会朗读课文,标出自然段的序号,读准字音,读通句子,边读边想:围绕“壶口瀑布”,课文写了些什么? . 2 我能理解课文内容,体会作者在文字中流淌出的思想感情,感受黄河的气势,祖国山河

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