初中物理九章第六节《合理利用机械能》.pptVIP

合理利用机械能 芜湖市二十九中物理组 请认真观察影片，并做相关思考： 　　什么是能量？什么是机械能？它有哪些形式？ 芜湖市二十九中物理组 能量：物体能够对其他物体做功，则具有能量，简称能。 机械能 动能 势能 势能 重力势能 弹性势能 概念 芜湖市二十九中物理组 动能 运动着的锤子能将钉子打入木板中 如右图所示,运动着的物体能对其他 的物体做功,我们就说它们具有能量. 这种由于运动而具有的能叫做动能. 物体具有的能量越多, 它对其他物体做的功就可以越多. 提出问题: 那么动能的大小与那些因素有关呢? 运动着的子弹射穿鸡蛋 芜湖市二十九中物理组 探究活动一：探究动能大小与速度的关系 问题1：怎样改变小车的速度？ 问题2：请描述你看到的现象。 结论： 　　质量相同时，运动物体的速度越大，它具有的动能就越大。 芜湖市二十九中物理组 探究活动二：动能大小与物体质量的关系 问题1：两次实验中为什么要从同一高度释放小车？ 问题2：请描述所看到的现象。 结论 　　运动速度相同时，物体的质量越大，物体的动能就越大。 芜湖市二十九中物理组 分析与论证： 通过探究可以发现： 运动物体的动能大小与物体的速度和质量有关，物体的 速度越大，质量越大，它具有的动能就越大． 操场上飞来的足球可以用脚踢，而飞来的铅球却避之不及； 高速行驶的汽车在车祸中造成的损害要更大一些； “雷声大雨点稀时”的雨