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- 2018-07-21 发布于浙江
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初中生物八年级上册《人类对细菌真菌的利用》课件
连连看: 归纳食物保存的原理 巴氏消毒法 罐藏法 腌制法 脱水法 真空包装法 晒制与烟熏法 渗透法 抑菌 杀菌 1 2 3 4 5 7 6 8.射线法 10.冰箱 9.防腐剂法 连连看: 归纳食物保存的原理 巴氏消毒法 罐藏法 腌制法 脱水法 真空包装法 晒制与烟熏法 渗透法 抑菌 杀菌 1 2 3 4 5 7 6 8.射线法 10.冰箱 9.防腐剂法 周末,妈妈正在厨房准备着一家五口的晚餐。正在柴、米、油、盐、酱、醋手来手往之间,不小心却切到了手,于是拿了一些消炎杀菌的药膏涂抹后继续做菜。做完菜后,妈妈又开始做起了面包,当作明天的早点。爸爸坐在客厅一边看报一边给“香港脚”涂抹药膏,我在房间里喝着酸奶玩着游戏。姐姐的扁桃体正在发炎,所以只能躺在自己的房间里休息‥‥‥ 阅读一段同学的作文, 找出与真菌和细菌有关的地方。 你能根据它们与真菌和细菌的不同关系进行分类吗? 对人类有害的: 对人类有利的: “香港脚”、扁桃体发炎 酱、醋、面包、酸奶 消炎杀菌的药膏 第五章 第二节 人类对细菌和真菌的利用 细菌和真菌生存的条件: _______、_____、__________ 适宜的温度 水分 有机物 氧气? 有的需要氧气 第五章 第二节 人类对细菌和真菌的利用 老师的困惑一: 面包机 面粉 糖 奶油 酵母菌粉 材料 松软多孔,好吃! 太硬,没口味!
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